2013生物一轮复习：生态环境的保护.pptVIP

1．目前气象预报中有“紫外线指数”的内容，提醒市民注意避免紫外线伤害。造成地面紫外线照射增强的直接原因是(　　) A．滥伐森林　　　　　　　　　B．水体污染 C．南极冰川融化 D．臭氧层破坏 解析：臭氧层能吸收紫外线，臭氧层破坏导致地面紫外线照射增强。 答案：D 2．生物多样性的价值一般可概括为三个方面：潜在价值、间接价值和直接价值。下列哪个选项体现了间接价值(　　) A．森林和草地对水土的保持作用 B．科学家利用野生水稻培育高产杂交水稻 C．结构简单的微生物通常作为实验材料 D．形态各异的动物为艺术创作提供了材料 解析：生物多样性的间接价值是指对生态系统的重要调节功能，也叫生态功能。 答案：A 3．(2011·湛江一模)保护生物多样性是实现人类社会可持续发展的基础。下列对生物多样性的理解正确的是(　　) A．生物多样性的形成过程与自然选择无关 B．群落演替过程中的生物多样性逐渐降低 C．物种多样性高的生态系统相对较为稳定 D．遗传多样性较低的种群适应环境能力强 解析：生物多样性的形成是自然选择的结果，故A错。群落在演替的过程中生物多样性也会逐渐增加，故B也错。物种多样性高的生态系统相对较为稳定，因为物种多，食物链或食物网结构复杂性增大，一种生物灭绝难于对系统产生太大的影响，故C对。遗传多样性低表明种群适应环境的能力弱，D项不正确。 答案：C 4．(双选)(2012·中山检测)下列关于生物圈稳态及生物多样性保护的叙述，正确的是(　　) A．保护生物多样性是维持生物圈稳态的重要条件 B．正反馈调节是生物圈稳态调节的基础 C．保护生物多样性的最有效措施是迁地保护 D．保护生物多样性关键是协调好人与生态环境的关系 解析：负反馈调节是生物圈稳态调节的基础。保护生物多样性的最有效措施是就地保护。保护生物多样性是维持生物圈稳态的主要条件。保护生物多样性的关键是协调好人与生态环境的关系。 答案：AD 5．(2011·佛山模拟)分析以下两个湿地生态系统，回答有关问题。 Ⅰ.上图是利用人工湿地净化生活污水的原理简图，请据图回答问题： (1)人工湿地中的芦苇属于挺水植物，绿藻属于浮游植物，黑藻属于沉水植物，这一现象体现了群落具有________结构。 (2)该人工湿地中的芦苇、藻类等植物生长迅速的主要原因是____________________________。该湿地生态系统的能量输入包括____________________________。 (3)某同学实地调查了该人工湿地后，向相关部门提出应加强对重点污染源的控制这一合理的建议，其依据的生态学理由是__________________________。 金品质?高追求 我们让你更放心 ！ ◆2013高考总复习?生物◆ 金品质?高追求 我们让你更放心！ 返回 ◆2013高考总复习?生物◆ * 第4课时　生态环境的保护 必修3 第四单元　生态系统的稳定性和 生态环境的保护 一、人口增长对生态环境的影响(判断正误) 1．由于实行计划生育，我国人口已开始缓慢下降。(　　) 2．人口增长过快，不但消耗大量自然资源，还加剧了对环境的污染，增加了治理的成本和难度。(　　) 3．为协调人口与环境的关系，应继续控制人口，加大保护资源和环境力度，努力推广生态农业。(　　) × √ √ 二、关注全球生态环境问题(填空) 1．全球气候变化：________等温室气体导致全球气候变暖。 2．臭氧层破坏：________的排放，导致臭氧层破坏。 3．海洋污染：________和倾倒污染物造成海洋污染。 4．土地荒漠化：__________是导致土地荒漠化的主要原因。 CO2 氟利昂 石油泄漏 植被破坏 三、生物的多样性 1．生物多样性的内容(填空) (1)______多样性。 (2)______多样性。 (3)________多样性。 基因 物种 生态系统 2．生物多样性的价值(连线) 3．生物多样性的保护(填空) (1)______保护。 (2)______保护。 (3)利用生物技术对濒危物种进行保护。 (4)加强立法、执行和宣传教育。 就地 易地 人口增长对生态环境的影响 1．人口增长与其他生物种群消长规律的关系 (1)一个国家或地区的全部人口可以看作一个种群，它同样具有种群的特征，其相互关系如下： (2)人口增长规律与其他生物种群消长规律并不完全相同。 ①人是生物界中的一员，所以，生物种群消长规律有适用于人口增长情况的一面。 ②人不同于一般的生物：人具有发达和善于思维的大脑，具有制造