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《预算会计》课程标准 一、课程信息 课程名称： 预算会计 课程类型：专业选修课 课程代码： 授课对象：10级1-9班 学 分：（2学分） 前续课程：企业会计、税法等 学 时：（36课时） 后续课程：无 制 定 人：张永吉 制定时间：2012年2月 二、课程性质 二、课程性质：专业选修课。 通过学习，主要达到扩展专业视野的作用，少数同学若能进入财政部门、行政事业单位工作，可能视为专业必修课程。 三、课程设计 （一）课程目标设计 1、能力目标 1）专业能力目标 （1）掌握预算会计体系和方法； （2）掌握预算会计科目分类（总账和明细账）； （3）熟悉财政总预算会计、行政单位会计、事业单位会计核算。 2）方法能力目标 （1）善用比较法，懂得运用已有知识学习新知识； （2）善用归纳法，懂得归纳书本中知识要点，提升理论观点； （3）善用演绎法，懂得举一反三，达到触类旁通的学习效果； （4）善于总结，通过课前预习，课中手、脑、眼、耳并用，课后复习等学习过程，通过做必要的听课笔记和学习笔记，熟悉该课程知识体系，形成基础性从业能力。 3）社会能力目标 （1）适应及应变能力 （2）协调控制能力 （3）监督管理能力 2、知识目标 （1）熟悉预算会计的基本理论和方法 （2）熟悉财政总预算会计核算体系和知识体系 （3）熟悉行政单位会计知识 （4）熟悉事业单位会计知识 （二）课程内容设计 1、课程整体教学设计的思路 （1）以理论课和课堂讲授为主 （2）辅之以习题练习，答案对照与讲解 （3）适当穿插一些讨论课 2、模块设计 《预算会计》课程教学模块见表1。 表1 《预算会计》课程教学模块 序号 模块名称 学时 1 预算会计基本理论和方法 2 2 财政总预算会计 14 3 行政单位会计 10 4 事业单位会计 10 合计 36 （三）能力训练项目设计 《××××》课程对应的综合能力实训项目及其能力目标等详见表2。 表2 《××××》课程对应的综合能力一览表 编号 能力训练 项目名称 拟实现的 能力目标 相关支 撑知识 实训方式、手段及步骤 结果 （可展示） 1 （1） （2） … （1） （2） … ◆专题研讨： （1） （2） … ◆实操训练： （1） （2） … （1）专题研讨考核记录。 （2）编写××××实训报告。 2 （1） （2） … （1） （2） … ◆专题研讨： （1） （2） … ◆实操训练： （1） （2） … （1）经过检验合格的××××。 （2）专题研讨考核记录。 （3）编写××××实训报告。 … （四）进度表设计 序号 学时 教学目标和主要教学内容 单元标题 能力目标 能力训练 项目编号 知识目标 第一章 预算会计基本理论；第二章 预算会计基本方法 第三章 财政总预算会计概述；第四章 财政总预算会计收入 第四章 财政总预算会计收入 第四章 财政总预算会计收入 第五章 财政总预算会计支出 第五章 财政总预算会计支出 第六章 财政总预算会计的净资产；第七章财政总预算会计的资产和负债 第七章 财政总预算会计的资产和负债；第八章 财政总预算会计报表 第十章 行政单位会计概述，第十一章 行政单位的收入 第十一章 行政单位的收入；第十二章 行政单位的支出 第十二章 行政单位的支出；第十三章 行政单位的净资产 第十三章 行政单位的净资产；第十四章 行政单位的资产和负债 第十四章 行政单位的资产和负债；第十五章 行政单位会计报表 第十六章 事业单位会计概述；第十七章 事业单位收入 第十七章 事业单位收入；第十八章 事业单位支出 第十八章 事业单位支出；第十九章 事业单位的净资产 第十九章 事业单位的净资产；第二十章 事业单位的资产和负债 第二十章 事业单位的资产和负债；第二十一章 事业单位会计报表 期 末 考 查 四、教材、资料 教材：赵建勇主编《预算会计》 参考资料：《财政总预算会计制度》，《行政单位会计制度》，《事业单位会计制度》，《2012年政府收支分