七年级数学下册 随堂训练 第2章 整式的乘法 2.2.3 运用乘法公式进行计算课件 （新版）湘教版.pptVIP

* 第2章 整式的乘法 2.2 乘法公式 2.2.3　运用乘法公式进行计算 七年级数学(下册)·湘教版 乘法公式 C B B A C B D A －x8＋2x4－1 4x2－4xz＋9y2＋z2＋6yz 2m＋4 * 遇到多项式乘法时，应先观察式子的特征，看能否运用　　，以达到简化运算的目的． 运用乘法公式进行计算 1．下列运算，正确的是() A．4a－2a＝2 B．a6·a3＝a18 C．(－a3b)2＝a6b2 D．(a－b)2＝a2－b2 2．下列计算，应选择平方差公式的是() A．962 B．97×103 C．168×42 D．1002＋42 3．下列各式：(－a－b)2＝(a＋b)2；(－a＋b)2＝(a－b)2；(a－b)2＝(a＋b)2－2ab；a2－b2＝(b－a)(－a－b)，其中一定成立的有() A．4个 B．3个 C．2个 D．1个 4．计算： (1)(x＋2y)(x2－4y2)(x－2y)； 解：原式＝[(x＋2y)(x－2y)](x2－4y2)＝(x2－4y2)(x2－4y2)＝x4－8x2y2＋16y4； (2)(a＋b－3)(a－b＋3)； 解：原式＝[a＋(b－3)][a－(b－3)]＝a2－(b－3)2＝a2－(b2－6b＋9)＝a2－b2＋6b－9； (3)(x2＋x－3)(x2－x－3)； 解：原式＝(x2－3＋x)(x2－3－x)＝(x2－3)2－x2＝x4－6x2＋9－x2＝x4－7x2＋9； (4)(3x－2y)2(3x＋2y)2. 解：原式＝[(3x－2y)(3x＋2y)]2＝(9x2－4y2)2＝81x4－72x2y2＋16y4. 运用乘法公式解决问题 5．若一个正方形的边长增加3cm，它的面积增加45cm2，则此正方形原来的边长为() A．6cm B．9cm C．12cm D．无法确定 6．对于任意整数n，多项式(n＋7)2－n2都能被() A．2整除 B．n整除 C．7整除 D．n＋7整除 7．先化简，再求值：(x－y)2＋(x＋y)(x－y)，其中x＝－，y＝2. 解：原式＝x2－2xy＋y2＋x2－y2＝2x2－2xy.当x＝－，y＝2时，原式＝2×(－)2－2×(－)×2＝. 8．一个正方形的一边增加3cm，另一边减少3cm得到的长方形与这个正方形的每一边减少1cm所到的正方形的面积相等，求原来正方形的面积． 解：设原来正方形的边长为xcm，根据题意，得(x－3)(x＋3)＝(x－1)2.解得x＝5.所以x2＝25.答：原来正方形的面积是25cm2. 1．下列各式计算正确的是() A．(a＋b)2＝a2＋b2 B．a·a2＝a3 C．a8·a2＝a16 D．a2＋a3＝a5 2．下列计算正确的是() A．(x＋y)2＝x2＋y2 B．(x－y)2＝x2－2xy－y2 C．(x＋2y)(x－2y)＝x2－2y2 D．(－x＋y)2＝x2－2xy＋y2 3．若(5x＋6y)(ax－by)＝36y2－25x2，则a、b的值为( ) A．a＝－5，b＝－6 B．a＝5，b＝6 C．a＝5，b＝－6 D．a＝－5，b＝6 4．－(x－1)2·(1＋x)2·(1＋x2)2＝　　. 5．(2x－3y－z)2＝　　. 6．如图，边长为m＋4的正方形纸片剪出一个边长为m的正方形之后，剩余部分可简拼成一个长方形，若拼成的长方形一边长为4，则另一边长为　　. 7．计算： (1)(a＋1)(a－1)(a2＋1)； 解：原式＝(a2－1)(a2＋1)＝a4－1 (2)(3m＋2n－1)(3m－2n＋1)． 解：原式＝[3m＋(2n－1)][3m－(2n－1)]＝(3m)2－(2n－1)2＝9m2－4n2＋4n－1 8．先化简，再求值： (1)(1＋a)(1－a)＋a(a－2)，其中a＝； 解：原式＝1－2a，值为0 (2)(x＋3)2＋(2＋x)(2－x)，其中x＝－2. 解：原式＝x2＋6x＋9＋4－x2＝6x＋13.当x＝－2时，原式＝6×(－2)＋13＝1. 9．已知A＝2x＋y，B＝2x－y，计算A2－B2. 解：A2－B2＝(2x＋y)2－(2x－y)2＝(2x＋y＋2x－y)(2x＋y－2x＋y)＝4x·2y＝8xy 10．一个正方形的边长增加3cm，它的面积就增加39cm2.求这个正方形的边长． 解：设这个正方形的边长为xcm，根据题意得(x＋3)2－x2＝39，即6x＋9＝39，x＝5，即正方形的边长是5cm. 11．已知x－y＝6，xy＝－8. (1)求x2＋y2的值； (2)求代数式(x＋y＋z)2＋(x－y－z)(x－y＋z)－z(x＋y)的值． 解：(1)因为x－y＝6，xy＝－8