七年级数学下册 随堂训练 第2章 整式的乘法 2.2.1 平方差公式课件 （新版）湘教版.pptVIP

* 第2章 整式的乘法 2.2 乘法公式 2.2.1 平方差公式 七年级数学(下册)·湘教版 平方差 a2－b2 B A C B x2－4 9 9 x2－4y2 D －3 D D B (100－2) (100＋2) 9996 64 a4－b4 * 两数和与这两数差的积等于这两数的　　，即(a＋b)(a－b)＝　　. 平方差公式 1．下列多项式乘法中，可以用平方差公式计算的是() A．(2a－3b)(－2a＋3b) B．(－3a＋4b)(－4b－3a) C．(a－b)(b－a) D．(a＋b)(b＋a) 2．下列各式：(x－2y)(2y＋x)；(x－2y)(－x－2y)；(－x－2y)(x＋2y)；(x－2y)(－x＋2y)中能用平方差公式计算的是() A． B． C． D． 3．多项式(－3a－1)与(3a－1)的积是() A．9a2－1 B．－6a2－1 C．1－9a2 D．9a2－1或1－9a2 4．若，则x2－y2的值是( ) A．8 B．－8 C．4 D．－4 5．(1)计算(x＋2)(x－2)＝　　； (2)(x＋　　)(x－　　)＝x2－81； (3)(－x＋2y)(－x－2y)＝　　. 6．计算： (1)(2m＋3n)(3n－2m)； 解：原式＝9n2－4m2； (2)(－x－y)(y－x)； 解：原式＝x2－y2； (3)(－3x2＋)(－3x2－)． 解：原式＝9x4－. 平方差公式的应用 7．若三角形的底边长为2a＋1，底边上的高为2a－1，则此三角形的面积为() A．4a2－1 B．4a2－4a＋1 C．4a2＋4a＋1 D．2a2－ 8．已知a＋b＝3，a－b＝－1，则a2－b2的值为　　. 9．计算： (1)197×203； 解：原式＝(200－3)(200＋3)＝2002－32＝40000－9＝39991； (2)99.8×100.2. 解：原式＝(100－0.2)×(100＋0.2)＝1002－0.22＝10000－0.04＝9999.96. 1．下列运算正确的是() A．a2＋a3＝a5 B．(－2a2)3＝－6a6 C．(2a＋1)(2a－1)＝2a2－1 D．(2a3－a2)·a2＝2a5－a4 2．计算(m－1)(m＋1)(m2＋1)－(m4＋1)的结果是( ) A．－m2 B．2 C．1 D．－2 3．在下列各式中：(3m2＋1)(3m2－1)＝9m2－1；(－x＋1)(1＋x)＝1－x2；(－a－b)(a－b)＝b2－a2；(m－0.1n)(－m)＝m2－.其中正确的有() A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 4．计算98×102＝　　×　　＝　　. 5．已知m2－n2＝8，则(m－n)2(m＋n)2＝　 　. 6．一个长方体的长、宽、高分别是a2＋b2，a＋b，a－b，则它的体积是　　. 7．计算： (1)(－1＋5x)(－1－5x)； 解：原式＝1－25x2 (2)(x＋3)(x－3)(x2＋9)； 解：原式＝x4－81 (3)(－a＋b)(－a－b)－(3a－2b)(3a＋2b)； 解：原式＝a2－b2－9a2＋4b2＝－8a2＋b2 (4)(x＋2y)(x－2y)－(x－4y)(x＋4y)＋(6y－5x)(5x＋6y)． 解：原式＝x2－4y2－x2＋16y2＋36y2－25x2＝48y2－25x2. 8．运用平方差公式计算： (1)20×19； 解：原式＝(20＋)×(20－)＝202－()2＝399 (2). 解：原式＝＝500 9．已知a－b＝9，b－c＝12，a＋c＝19，求a2－c2的值． 解：由题意得a－c＝21，所以a2－c2＝(a＋c)(a－c)＝19×21＝(20－1)(20＋1)＝399 10．观察下列等式：32－12＝8＝8×1；52－32＝16＝8×2；72－52＝24＝8×3；92－72＝32＝8×4……这些等式反映了正整数的某种规律． (1)设n为正整数，试用含n的式子，表示你发现的规律； (2)验证你发现规律的正确性，并用文字归纳出这个规律． 解：(1)(2n＋1)2－(2n－1)2＝8n　(2)两个连续奇数的平方差是8的倍数