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一对一教学 —— 领先的教育模式
教育模式
班级授课 家教 教 学 方 式 1对多 1对1 对个性化教育 教 学 场 地 学校或中低端教室 学生家里 5A级写字楼 教 学 气 氛 严肃、单调 随便、自由 感动、 平等
沟通、 交流 教 学 特 点 考虑班级高中低三个层次,照顾大对数学生,传授传统知识体系 完成讲解和解题等教学任务 科学研究个体差异,尊重个性,因材施教方法制胜,兴趣领先 教 学 目 标 提高班级整体分数 完成作业 尊重个体,张扬个性,提升品质,定向培养 教 学 管 理 班主任一个人管理班级几十名学生 缺乏管理 六人团队全程贴心管理 教 学 理 论 夸美纽斯的《大教学论》 无教学理论基础 皮亚斯、维果茨基的构建主义理论教 学 师 资 精通班级授课的一线教师 大学生、离退休教师和业余一线教师 对个性化教育有深刻研究、理解、实践有经验个性化教师,一线“名优特”教师 教 学 质 量 注意班级整体教学质量不是孩子个体学习质量 无法保证教学质量 教学质量是学尚教育的生命线 教 学 效 果 大多数学生掌握即可 无法保证教学效果 与家长签订辅导协议,保证教学效果,全程负责
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