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- 2017-06-13 发布于湖北
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大学教师发展—
2007年第 2 期 现 代 大学教育 1
理论探索
大学教师发展
——— “教学学术 ”的维度
王建华
摘 要 : 大学教师发展 ( Facu lty D evelopm en t) 有着丰富的内涵 , 教学工作是其中一个十分重要的方面 。
论文借鉴欧内斯特 ·博耶所提出的 “教学学术 ”的相关理论 , 指出大学教师发展的核心在于 “教学专业 ”
的发展 , 而教学专业发展的关键则在于 : 以重构学术内涵为切入点 , 牢固确立 “教学学术 ”的观念 ; 认
真处理好 “教学学术 ”与专业科研和社会服务之间的关系 ; 自觉加强关于大学教学本身的科学研究 。
关键词 : 教学学术 ; 大学教师发展 ; 教学专业
中图分类号 : G647 文献标识码 : A 文章编号 : 167 1 - 16 10 (2007) 0
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