七年级数学下册 随堂训练 第4章 相交线与平行线 4.1.2 相交直线所成的角课件 （新版）湘教版.pptVIP

* 第4章 相交线与平行线 4.1 平面上两条直线的位置关系 4.1.2　相交直线所成的角 七年级数学(下册)·湘教版 对顶角 同位角 内错角 同旁内角 D B 180 143° 37°　 143°　 75° C D D C B C D 同位角 内错角 同旁内角 ∠4与∠5，∠1与∠5 ∠3与∠2 ∠3与∠1，∠5与∠2 53 * 1．如果两个角有共同的顶点，且其中一个角的两边分别是另一个角两边的反向延长线，这样的两个角叫　　，对顶角相等． 2．两条直线都与第三条直线相交，构成八个角．在两条直线的同一方并且都在第三条直线的同侧的两个角叫做　　；在两条直线之间，并且在第三条直线的两侧的两个角叫做　　；在两条直线之间并且在第三条直线的同一旁的两个角叫做　　. 对顶角的概念及性质 1．如图，1和2是对顶角的是() 2．下列说法中：对顶角相等；相等的角是对顶角；若两个角不相等，则这两个角一定不是对顶角；若两个角不是对顶角，则这两个角不相等．正确的个数有() A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 3．如图，三条直线相交于一点，则1＋2＋3＝　 　度． 4．如图，取两根木条，将它们钉在一起，并将它们想象成相交线的模型．(1)若1＝37°，则2＝　　，3＝　，4＝　；(2)若2＋4＝210°，则3＝　　. 5．如图，直线a、b、c相交于点O，1＝2，3∶∠1＝81.求4的度数． 解：因为∠1＋∠2＋∠3＝180°，又因为∠1＝∠2，∠3∶∠1＝8∶1，即∠3＝8∠1，所以∠1＋∠1＋8∠1＝180°，即∠1＝18°，所以∠4＝∠1＋∠2＝36°. 认识同位角、内错角、同旁内角 6．如图，在所标识的角中，同位角是() A．1和2 B．1和3 C．1和4 D．2和3 7．下列不能用来识别同位角、同旁内角和内错角的一种手势是() 8．如图，在1、2、3、4中，内错角是( ) A．1与4 B．2与4 C．1与3 D．2与3 9．如图，1与2是同位角的是() A． B． C． D． 10．如图所示． (1)与A是同位角的有哪些角？ (2)与4是内错角的有哪些角？ (3)与B是同旁内角的有哪些角？ 解：(1)与∠A是同位角的有∠1和∠3；　(2)与∠4是内错角的有∠1和∠3；　(3)与∠B是同旁内角的有∠1和∠A和∠BDE和∠BDF和∠C. 1．如图，直线a、b被直线c所截，1与2的位置关系是() A．同位角 B．内错角 C．同旁内角 D．对顶角 2．如图，直线AB和CD交于点O，射线OM平分AOC，若BOD＝76°，则BOM等于() A．38° B．104° C．142° D．144° 3．如图所示，图中能与C构成同旁内角的有() A．2个 B．3个 C．4个 D．5个 4．如图所示，1与2是　　；3与6是　　；3与5是　　. 5．如图所示，在1、2、3、4、5中，同位角有　　；内错角有　　；同旁内角有　　. 6．如图，已知直线AB、CD、EF相交于点O，1＝95°，2＝32°，则BOE＝　　度． 7．如图，直线AB和CD相交于点O，1＝(2x＋15)°，3＝(10x－15)°，求2的度数． 解：因为直线AB与CD相交于点O，所以∠1＝∠2(对顶角相等)，∠1＋∠3＝180°(邻补角定义)，即(2x＋15)＋(10x－15)＝180，解得x＝15，所以∠1＝(2x＋15)°＝45°，∠2＝45°. 8．请找出图中C所有的内错角、同旁内角． 解：内错角：∠DAC，∠EAC；同旁内角：∠B，∠BAC. 9．如图，直线AB、CD、EF相交于一点O，AOD＝3AOF，AOC＝120°.求BOE. 解：因为∠AOC＝120°，所以∠AOD＝180°－∠AOC＝60°.又因为∠AOD＝3∠AOF，所以∠AOF＝∠AOD＝20°.所以∠BOE＝∠AOF＝20°. 10．如图，直线AB、CD、EF交于点O，BOC＝46°.射线OE平分BOC，求： (1)2和3的度数； (2)射线OF平分AOD吗？请说明理由． 解：(1)因为∠BOC＝46°，而射线OE平分∠BOC，所以∠1＝23°，所以∠3＝∠1＝23°；　(2)因为∠3＝23°，而∠AOF＝∠BOE＝23°，所以∠3＝∠AOF，所以OF平分∠AOD.