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- 2017-06-14 发布于北京
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第一部分【1-16】我把羚羊送给了好朋友万芳,爸爸妈妈逼着我把他要回来。第二部分【17-23】插叙我和万芳真挚的友谊。第三部分【24、25】用奶奶来反衬爸爸妈妈的不良行径。第四部分【26-38】我找万芳要回了羚羊,但我很伤心。 中心思想 体现了妈妈的重财轻义且态度固执过硬,我与万芳之间的同学真情,揭示了大人的狭隘、重财轻义的做法对孩子心灵造成了严重的伤害,留下一个引人深思的问题 “我”送给万芳羚羊木雕,爸妈却逼“我”要回来。“我”要回来后,担心万芳不理“我”了,可万芳却仍把“我”当朋友,“我”感到很伤心。 1.简略得当 2.详细 3.人物形象鲜明。 4.心理描写、语言描写细腻入微,哀怨动人 * * * * 作者简介 张之路,1945年生于北京,现为中国电影集团策划部编审、一级编剧,国务院授予的有特殊贡献的专家,中国作协儿童文学委员会委员。 主要作品有电影剧本《霹雳贝贝》、《魔表》、《疯狂的兔子》,长篇小说《第三军团》。 1992年被登录于国际儿童读物联盟荣誉手册;1997年入选中央电视台“东方之子”栏目。 形影不离:形容彼此关系密切. 骇人听闻:使人听了非常震惊。随声附和:别人说什么,自己跟着说什么。形容毫无望J见、一味盲从。 不可救药:比喻人或事物已坏到无法挽救。 犄角(jī) 羚羊(l
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