11邹忌讽齐王纳谏-上课用.ppt

译文：因此邹忌上朝拜见齐威王，说：“我确实知道（自己）不如徐公美。（可是）我的妻子偏爱我，我的妾惧怕我，我的客人对我有所求，所以（他们）都认为我比徐公美。如今的齐国，土地方圆千里，有一百二十座城池，宫中的妃子及身边的侍从，没有不偏爱大王的，朝中的大臣，没有人不惧怕您的，国内的百姓，没有不对大王有所求的。由此看来，大王受蒙蔽（一定）很深了！” 威王受蔽 （2） 宫妇左右－→私王 朝廷大臣－→畏王 四境之内－→求王 进 谏 的 内 容 威王受蔽 （2） 邹忌以自己受蒙蔽的事为例讽谏齐王——进谏的内容 进 谏 的 内 容 齐王治国 宫妇左右→莫不私王 朝廷大臣→莫不畏王 四境之内→莫不有求于王 ——邹忌把家事、国事进行类比，最后得出“王之蔽甚矣”的结论。深入浅出，以小见大，言辞委婉，现身说法，由此及彼，击中要害，说服力强。 妻→私臣 妾→畏臣 客→有求于臣 邹忌比美 分析第二段 2.邹忌采用什么样的方法来劝说齐威王？ 1.第二段大意是什么？ 邹忌以自己受蒙蔽的事为例，讽谏齐王进谏。 设喻说理，类比推理。 皆 以 美 于 徐 公 妻私臣 妾畏臣 客求臣 宫妇左右 莫不私王 朝廷之臣 莫不畏王 四境之内 莫不求王 生活小事 国家大事 见 3、邹忌是如何“讽”齐王的？ 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 邹忌 威王 臣诚知不如徐公美 王之蔽甚矣 受 蔽 推及 （四）课文讲解 第三自然段分析 王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤议 于 市朝， 闻寡人之耳者，受下赏。” 当面 好 规劝、劝谏 过错、过失 批评 使……听到 指责议论 公众场所 译文：齐威王说：“ 好！”于是就下了一道命令：“所有大臣、官吏、百姓，能够当面批评我过错的人，得上等奖赏；能够上书劝谏我的人，得中等奖赏；能够在公共场所指责议论（我的过失），（并能）传到我的耳朵里的人，得下等奖赏。” 令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲 言，无可进者。 间或、偶尔 即使 满一年 集市 命令 进言 译文：政令刚一下达，许多官员都来进言规劝，宫庭就像集市一样（喧闹）；几个月以后，有时偶尔还有人来进谏；满一年以后，即使想说，也没有什么可进谏的了。 威王除蔽 （3） 三令 面刺 →上赏 上书 →中赏 谤讥 →下赏 三变 门庭若市 时时而间进 无可进者 威王除蔽 （3） 齐王虚心纳谏，除弊兴利，政治清明——纳谏的过程 齐 王 纳 谏 ——门口和庭院里热闹得像市场一样，形容交际来往的人很多。 课文里的成语 分析第三段 1、提问：听了邹忌的分析，威王采取了什么措施？可见齐王是怎样的国君？ 王曰：“善”乃下令：“群臣吏民……受下赏”。有错就改的国君。 2、齐威王说的上、中、下三等奖赏的区别在哪里？ 批评者勇气的大小。 3、齐威王为此颁赏意味着什么？ 有改正的勇气，有振兴齐国的决心 4.“王曰‘善’。”请你结合文意品析“善”字的表达作用。? ??? 体现了本文语言精练的特点。一个“善”字，既表达了齐王的赞同和诚意，又恰如其分地显示他的矜持和尊贵。 5.齐威王下令后，进谏者由“门庭若市”到“时时而渐进”，再到“无可进者”，这种变化说明了什么？?? 齐王纳谏后，朝政的弊端越来越少。（或齐王纳谏后，需要改进的地方越来越少。） 6.“此所谓战胜于朝廷”中的“此”指代什么？“战胜于朝廷”的意思是什么？ “此”指代“燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐”这种情况。 “战胜于朝廷”是指内政修明，不必用兵就能使别的国家畏服。 1、邹忌认为“王之蔽甚矣”的原因是什么？请用自己的话简要概括。? 答：因为齐王身边的人阿谀奉承（私王、畏王、有求于王），不可能听到真实的情况。 深入探究 2、邹忌是怎样说服齐王的? 答：一是以切身经历设喻,指出妻,妾,客美我的不同原因是私臣,畏臣,有求于臣. 二是把家事同国事类比.拿齐王的地位同自己做比较,指出”宫妇左右……有求于王,最后得出”王之蔽甚矣”的结论，使齐王接受纳谏.) 3、“今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣。”在表达上的有什么作用？ 答：使用排比句，营造了一种步步逼近的语势，一环扣一环，给人以无可辩驳的感觉，有力地论证了中心论点。（从语势与论证关系上谈即可） （四）课文讲解 第四自然段分析 燕、赵、韩、魏闻之，皆朝