三年级语文下册课文内容填空.docVIP

三年级第二学期复习提纲 主旨：回归课本? 夯实基础? 提高能力? 学习方法? 减负增效 ?一、字词句部分： （一）练习题型 1、看拼音写词语（会写的字300个） 2、选择正确的读音（会认的字200个） 3、同音字、形近易混字辨析组词。 4、多音字组词。（P103我的发现及课文中出现的） 5、加、减、换偏旁组成新字再组词。（P69我的发现、 ???? P119读读认认） 6、查字典方法的考查。 7、写反义词、近义词。 8、填上合适的词语。（目的：的、地、得的用法。P69我会填） 9、选择恰当的词语填空。（目的：进行近义词的辨析） 10、选择正确的解释。（一字多义方面的训练。P87我的发现） 11、反问句与陈述句的互换。（P48我的发现） 12、仿写比喻句。（体会比喻句的妙用。P31我的发现、 ???? P48读读记记） 三年级语文下册课文内容天空 1、燕子 1、一身___________的羽毛，一对___________的翅膀，加上_______似的尾巴，凑成了___________的小燕子。　　 2、 的草， 的叶， 的花，都像_______似的聚拢来，形成了___________的春天。小燕子从_______赶来，为春光增添了许多_______。燕子____着身子在天空中_____过，________地叫着，有的由这边的稻田上，_________飞到了那边的柳树下边；有的_______过湖面，尾尖偶尔_____了一下水面，就看到波纹一圈一圈地_______开去。　　 3、几对燕子_______了，落在电线上。电杆之间连着_______细线，多么像_________啊！停着的燕子成了_______，谱成了一支___________的春天的赞歌。　 2、古诗两首 1、《咏柳》和《春日》都是描写? ? 季的景象的。　　 2、《春日》中有两句是千古名句，请写下来：_等闲识得东风面_，_万紫千红总是春_。这两句诗的意思是：春天的面容与特征是很容易辨认的 3、荷花 1、荷叶___________的，像一个个碧绿的_________。白荷花在这些大圆盘之间____出来。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的__________。有的还是___________，看起来_______得马上要________似的。　　 2、我忽然觉得自己仿佛就是一朵________。一阵微风吹过来，我就____________，雪白的的衣裳____________。不光是我一朵，一池的荷花都在_______。 5、　翠鸟 1、翠鸟的颜色非常_______。头上的羽毛像橄榄色的_______，_______了翠绿色的花纹。背上的羽毛像__________________。腹部的羽毛像赤褐色的_______。 2、翠鸟小巧_______，一双____________的眼睛下面，长着一张____________的嘴。　　 3、翠鸟鸣声_______，爱__________疾飞。尽管小鱼这样机灵，还是难以_______翠鸟锐利的眼睛。它______苇杆，像_____一样飞过去，_____起小鱼，_____着水面往远处飞走了。　　 6、燕子专列 1、听到消息后，居民们_______走出家门，_____着料峭的春寒，_____着满天飞舞的大雪，_____着冻得坚硬的山路，____________冻僵的燕子。从这些所填的词中，我们体会到人们对动物的____________。　　 2、列车（ ）。载着（ ），带着（ ）驶向远方。燕子在车厢里（ ），仿佛（ ）。　　 1、早先有过一个美丽的小村庄。山上的森林_____________，村前河水_____________，天空_____________，空气_____________。　　 2、谁家想________，谁家想________，就_____________到山上去，把树木一棵一棵____下来。　　 3、一年年，__________，山坡上的树木不断________，裸露的土地不断________……　　 4、《一个小村庄的故事》记叙了一个小村庄的人为了______不错的生活，几乎______了树木，结果毁坏了 的故事。　　 语文园地二 1、一棵高大的橡树像_______________，挺立在路旁。　　 2、蒲公英的花就像我们的_______，可以张开、合上。　　 3、万壑树参天， 。（王维）　　 4、 ，阴阴夏木啭黄鹂。（王维）　　 5、雨里鸡鸣一两家， 。（王建）　　 6、池上碧苔