──分析與應用 世界大學網路排名.PDF

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──分析與應用 世界大學網路排名

觀念 解 碼 世界大學網路排名 ──分析與應用 文/曾元顯 國立臺灣師範大學資訊中心研究員 西班牙網路計量研究中心(Centre for 三、教學檔案(Rich Files),占15% :統計 Scientific Information and Documentation, 搜尋引擎如Google記錄各大學網頁的多種 )的網路實驗室( 類型檔案個數,包含 ( ) CINDOC-CSIC Laboratorio Adobe Acrobat pdf , )自 年起,每年 月及 月均 ( ) de Internet 2004 1 7 Adobe PostScript ps , Microsoft Word 發表「世界大學網路排名」( ( )與 ( )等形 Webometrics doc Microsoft Powerpoint ppt Rankings of World Universities )。此項排名 式之檔案。 的目的在提升各大學的學術知識與資料於網 四、學術文件(Scholar ),占15% :由 路上公開出版(Web publication )的程度, Google Scholar網站所搜尋到之學術文章等 以經濟、快速的知識擴散方式,提升其影響 學術研究相關的文件數量。 力。因此,若大學本身認為其實際排名,與 根據參考文獻(Aguillo, Granadino, 此網路計量的排名相去甚遠,則可藉此機會 Ortega, Prieto, 2006; Aguillo, Ortega, 檢討自己的知識公開政策( ),上述各排名指標( CINDOC-CSIC, Fernández, 2008 S, V, R, 2009a )。 Sc )乃依表一查詢命令範例,針對各個大學 的網域到搜尋引擎檢索,綜整合併結果後, Webometrics排名指標與計算公式 依不同比例合併各指標排名,做為最後的排 此項排名的指標分為四項( 名依據。亦即,其 ( )的 CINDOC- WR World Ranking CSIC, 2009b ): 計算公式如下: 一、網頁規模( ),占 :統計各大 ( ) ( ) Size 20% WR=0.2×Rank S +0.5×Rank V 搜尋引擎如 等系統記錄的各 ( ) ( ) Google, Yahoo +0.15×Rank R +0.15×Rank Sc 大學網頁頁數。 二、能見度( ),占 :統計 臺灣排名結果與問題分析 Visibility 50% 搜尋引擎如 記錄的各大學網頁被連

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