初三化学第十章课题1常见的酸和碱讲义分析.docVIP

第十单元　酸和碱 课题1　常见的酸和碱 酸碱指示剂遇酸性溶液、碱性溶液的变化规律 石蕊溶液 酚酞溶液 本身 紫色 无色 酸性溶液 变为红色 无色 碱性溶液 变为蓝色 变为红色 石蕊和酚酞溶液叫做________剂，石蕊溶液遇酸溶液变成________色，遇碱溶液变成________色；酚酞溶液遇酸溶液________色，遇碱溶液变成________色。 1．小李在学习酸碱指示剂与常见酸、碱溶液作用时，归纳出如图所示的关系。图中A、B、C、D是两圆相交的部分，分别表示指示剂与酸、碱溶液作用时所显示出的颜色，则其中表示不正确的是(　　) A．紫色B．蓝色C．红色D．无色 ．(巴中中考)下列物质的溶液，能使紫色石蕊试液变红色的是(　　) A．氯化钠溶液 B．氢氧化钠溶液 C．稀硫酸 D．酒精溶液 ．某溶液中滴入无色酚酞试液后不变色，向该溶液中滴入紫色石蕊试液，则(　　) A．一定显红色 B．可能仍为紫色，也可能显红色 C．可能显蓝色 D．一定显蓝色 ．某同学将一朵紫色牵牛花泡在石灰水里，牵牛花很快就变成了蓝色，又将牵牛花泡在稀盐酸中，牵牛花又变成了红色，请你根据以上实验现象回答： (1)该同学将紫色牵牛花泡在肥皂水里很快就变成了蓝色，肥皂水显________(填“酸性”或“碱性”)。　(2)该牵牛花的汁液________(填“能”或“不能”)用作指示剂。 (3)将牵牛花泡在家庭厨房里的某种调味品中，牵牛花变成了红色，选用的调味品可能是________。 　　　　　　　　　　　　　　　　　 ．(衡阳中考)某同学在化学晚会上用毛笔蘸取一种无色液体在一张白纸上书写了“化学魔术”四字，然后再喷上另一种无色液体，白纸上立即出现了红色的“化学魔术”四字。该同学所用的两种无色液体可能是(　　) A．NaOH溶液、酚酞溶液 B．CuSO4溶液、NaOH溶液 C．紫色石蕊溶液、酚酞溶液 D．酚酞溶液、“雪碧”饮料 ．(苏州中考)下列关于溶质质量分数为98%的浓硫酸性质的说法错误的是(　　) A．浓硫酸的密度大于水的密度 B．浓硫酸与水混合时溶液温度迅速升高 C．浓硫酸具有很强的吸水性而被装入干燥器中使用 D．浓硫酸腐蚀衣物和皮肤是物理变化 ．(苏州中考)许多植物花瓣的浸出液遇到酸性或碱性溶液都会呈现出不同的颜色，在化学实验室中常用作酸碱指示剂。现提取几种植物花瓣的浸出液分别滴入三种溶液中，实验记录如下表： 植物浸出液 稀盐酸溶液 氯化钠溶液 稀氢氧化钠溶液 万寿菊 黄色 黄色 黄色 牵牛花 红色 紫色 蓝色 玫瑰花 浅红色 浅红色 绿色 请分析并回答下列问题： (1)上述花瓣浸出液中，不能作酸碱指示剂的是________。 (2)若将牵牛花浸出液加入到食醋中，溶液会变________色，若将玫瑰花浸出液加入某无色溶液中，溶液变绿色，则该溶液呈________(填“酸性”“碱性”或“中性”)。 三、常见的酸，浓盐酸和浓硫酸的特性 浓盐酸、浓硫酸的物理性质、特性及用途 浓盐酸 浓硫酸 颜色 状态 “纯净”：无色液体；工业盐酸：黄色液体(含Fe3＋) 无色、黏稠、油状液体 气味 有刺激性气味 无 特性 挥发性(敞口置于空气中，瓶口有白雾) 吸水性　 脱水性　 强氧化性 腐蚀性　 用途 ①金属除锈 ②制造药物 ③人体胃液中含有少量盐酸，助消化 ①金属除锈 ②作干燥剂 ③生产化肥， 精炼石油 盐酸 硫酸 溶质的化学式 HCl H2SO4 颜色、状态 ________ ____________________ 打开瓶盖 现象 瓶口有________ ____________ 原因 具有________ 气味 ____________ 无味 .浓H2SO4具有的特性：①吸水性，常做________剂；②腐蚀性(脱水性)，能使木材、纸张等________而变黑；③溶于水放出大量的热，所以稀释浓H2SO4的操作：__________________________________________________。 ．下列关于浓硫酸的描述错误的是(　　) A．溶于水时放出大量的热 B．有强烈的腐蚀性 C．稀释浓硫酸时，切不可将水倒进浓硫酸中 D．可在量筒中用浓硫酸配制稀硫酸 ．(北京中考)下列物质必须密封保存的是(　　) A．木炭 B．浓盐酸 C．石灰石 D．氯化钠 ．如图所示，已平衡的天平两端放着两个分别盛有浓盐酸和浓硫酸的敞口烧杯，过一段时间后，天平会(　　) A．左端下沉 B．右端下沉 C．仍平衡 D．无法判断 ．小刚同学制取了氢气，但是氢气中含有水分，他想要得到纯净的氢气，你可以建议他用下列哪种物质除去水分(　　) A．稀盐酸 B．浓盐酸 C．浓硫酸 D．稀硫酸 ．如图所示是两种稀释浓硫酸的操