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图形数图形数 数一数
图形数图形数一数数
梧桐小讲堂
11
学
重点重点：： 立体图形的计数问题立体图形的计数问题
难点： 立体图形的涂色计数问题
关键关键：： 分类数图形的思想分类数图形的思想
【【例例11】】下面的图形你能数得清吗下面的图形你能数得清吗？？ 【【例例11】】下面的图形你能数得清吗下面的图形你能数得清吗？？
(1)下图中有多少个三角形呢？ (2)下图中有多少个正方形呢？
1
【【例例11】】下面的图形你能数得清吗下面的图形你能数得清吗？？
(3)下图中有多少个三角形呢？ 梧桐小讲堂
解题技巧：
图形分类常分类常用的方法的方法：
(1)从小到大依次数
(2)利用基本图形的组合数
注意：有对称时利用对称哦！
【【例例22】】(迎春杯中年级复试第年迎春杯中年级复试第44题题)) 【【例例33】】蜘蛛妈妈织了蜘蛛妈妈织了一张漂亮的大网张漂亮的大网，，如图所示如图所示 。。小蜘蛛想跟小蜘蛛想跟
下图中共有多少个正方形呢？ 妈妈学织网，妈妈说：“要想学织网首先要弄明白这张
网的网的结构构，，你先去数你先去数一数数 ，，这个图案中有多少条线段这个图案中有多少条线段？
多少个三角形呢？”小蜘蛛数了半天，怎么也数不清，
你能帮帮它吗？
2
【【例例44】】下图中至少添加多少个小正方体可以组成下图中至少添加多少个小正方体可以组成一个较大的个较大的正正
梧桐小讲堂 方体？
解题技巧：
有( )个正方体
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