2017-2018学年高中物理 第3章 电路与电能传输 3 电能的传输 4 电能的转化及应用学业分层测评 教科版选修1-1.docVIP

3 电能的传输 4 电能的转化及应用 (建议用时：45分钟) [学业达标] 1．(多选)关于输电技术，下列说法中正确的是(　　) A．减小输电导线的电阻可以减小损失的功率 B．提高输送电压从而减小输送电流，可以减小损失的功率 C．提高输送电压可减小损失的功率，因此可以无限提高输电电压 D．采用电网供电可减小损失的功率 【解析】　减小损失的功率可以通过减小输电线的电阻和输电电流来实现．减小输电电流即提高输电电压，但不能无限提高．采用电网供电可以减少重复建设，保障供电质量，合理调度电力．【答案】　AB 2．(多选)下列关于理想变压器的说法中，正确的是(　　) A．输入功率等于输出功率 B．输送的电能经变压器先转化为磁场能，再转化为电能 C．输送的电能经变压器先转化为电场能，再转化为电能 D．输送的电能经变压器的铁芯直接传输出去 【解析】　从能量的转化来看，由于过程中有电磁 感应现象出现，所以会存在“磁生电”的过程，这里的“磁”就是指原线圈中产生的变化磁场，这样在副线圈中就产生了电磁感应现象，从而副线圈可以产生电能．所以A、B正确．【答案】　AB 3．理想变压器原线圈1 400 匝，副线圈700匝，并接有电阻R，当变压器工作时原、副线圈中(　　) A．电流频率之比为2∶1 B．功率之比为2∶1 C．电流之比为2∶1 D．电压之比为2∶1 【解析】　理想变压器不改变电流频率和功率，故A、B错误，电压与匝数成正比，故D正确．根据电功率不变可知U1I1＝U2I2则I1∶I2＝U2∶U1电流比为1∶2，故C错误．【答案】　D 4．(多选)远距离输送一定功率的交流电，若输送电压升高为原来的n倍，关于输电线上的电压损失和功率损失正确的是(　　) 【导学号 A．输电线上的电功率损失是原来的 B．输电线上的电功率损失是原来的 C．输电线上的电压损失是原来的 D．输电线上的电压损失是原来的 【解析】　根据P＝IU知I＝，导线上损失功率P损＝I2R＝R.因输送功率一定，P损跟输送电压的平方成反比；U损＝R，跟输送电压成反比，所以正确答案为B、C.【答案】　BC 5．关于变压器，下列说法正确的是(　　) A．变压器是根据电磁感应的原理制成的 B．变压器的原线圈匝数一定比副线圈的多 C．变压器只能改变直流电的电压 D．变压器只能有一个原线圈和一个副线圈 【解析】　变压器是根据电磁感应的原理制成的，故A对；变压器只能改变交流电的电压，故C错；变压器原、副线圈匝数的多少，根据实际需要而定，而且副线圈可以有多个，故B错，D错．【答案】　A 6．下列说法不正确的是(　　) A．变压器也可以改变恒定电压 B．变压器的原理是一种电磁感应现象，副线圈输出的电流是原线圈电流的感应电流 C．变压器由绕在同一闭合铁芯上的若干线圈构成 D．变压器原线圈相对电源而言起负载作用，而副线圈相对负载而言起电源作用 【解析】　变压器的工作原理是电磁感应现象，只有当电流为变化电流时，变压器才起作用，对于恒定电压，变压器不发挥作用，A错，B对；变压器由绕在同一闭合铁芯上的线圈构成，线圈至少有两个，一为原线圈，一为副线圈，C对；在有变压器构成的电路中，原线圈与电源相连，起负载的作用，副线圈与用电器相连，起电源的作用，D对．【答案】　A 7．发电厂给某工厂的功率限额为500 kW，用100 kV高压送电，当该工厂由于调整，现在只需要50 kW的电功率时，发电厂和工厂间的高压线路上的电流为(　　) A．0.5 A B．5 A C．50 A D．不知线路电阻，无法计算 【解析】　工厂需要多少电能，发电厂输出多少电能，由公式P＝IU得选项A对．【答案】　A 8．一理想变压器，其原线圈为2 200匝，副线圈为440匝，并接一个100 Ω的负载电阻，如图3-3-3所示． 图3-3-3 (1)当原线圈接在44 V直流电源上时，电压表示数为________V，电流表示数为________A. (2)当原线圈接在220 V交流电源上时，电压表示数为________V，电流表示数为________A．此时输入功率为________W. 【解析】　(1)原线圈接在直流电源上时，由于原线圈中的电流恒定，所以穿过原、副线圈的磁通量不发生变化，副线圈两端不产生感应电动势，故电压表示数为零，电流表示数也为零．(2)由＝得U2＝U1＝220× V＝44 V(电压表读数)I2＝＝ A＝0.44 A(电流表读数)P入＝P出＝I2U2＝0.44×44 W＝19.36 W.【答案】　(1)0　0　(2)44　0.44　19.36 [能力提升] 9．(多选)发电厂发电机的输出电压为U1，发电厂至学校的输电线电阻为R，通过导线的电流为I，学校的输入电压为U2，下列计算线路损耗功率的式子中正确的是(　　) A．