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中国矿业大学（北京） 2013年度《马克思主义基本原理概论》课主要知识点 绪论：马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学 1.如何从广义上理解马克思主义？ 2.马克思主义产生的理论来源。 3.马克思主义的特征。 第一章：世界的物质性及其发展规律 第一节 物质世界和实践 1.如何理解哲学的基本问题？ 2.列宁的物质概念是什么？ 3.如何理解运动与静止的辩证关系？ 4.马克思主义的活的灵魂是什么？ 5.简要说明实践活动的基本特征？ 6.如何把握“从实践出发理解社会生活的本质”这一观点？ 第二节 事物的普遍联系与发展 1.简要说明联系的特点？ 2.发展的实质是什么？ 3.如何理解矛盾的同一性和斗争性？初步学会运用矛盾分析法分析当前社会问题（和谐问题、群体事件、暴力执法、贪污腐败、个别极端暴力行为等）。 4.简要说明量变和质变的辩证关系？ 第三节 客观规律性体与主观能动性 1.根据主观能动性与客观规律性的辩证统一原理，人们要正确发挥主观能动性，需要注意哪些问题？ 第二章：认识世界和改造世界 第一节 认识的本质及规律 1.在认识的本质问题上，存在着哪两条根本对立的认识路线？ 2.旧唯物主义认识论及其缺陷。 3.认识运动的基本规律是什么？ 4.如何理解感性认识和理性认识的辩证关系？ 5.实现由理论向实践的飞跃应具备哪些条件？ 6.认识发展的总过程是什么？ 第二节 真理与价值 1.如何理解真理的一元性? 2.为什么说真理与谬误既对立又统一？ 3.为什么说实践是检验真理的唯一标准？ 4.如何做到真理与价值在实践中的辩证统一？ 第三节 认识与实践的统一 1.马克思主义认识论的根本要求和具体体现是什么？ 第三章：人类社会及其发展规律 第一节 社会基本矛盾及其运动规律 1.唯心史观的主要缺陷是什么？ 2.如何理解社会意识的相对独立性？ 3.生产力与生产关系矛盾运动规律在内容上和过程上各有怎样的表现？ 4.运用经济基础与上层建筑相互作用的矛盾运动规律分析当代中国面临的相关问题？（如，构筑社会主义核心价值体系、建设民主政治、精神文明、法治社会等） 第二节 社会历史发展的动力 1.为什么说实会基本矛盾是社会发展的根本动力？ 2.如何理解改革在社会发展中的作用？ 3.如何理解科学技术社会作用的两重性？ 第三节 人民群众在历史发展中的作用 1.唯物史观在考察历史创造者问题时坚持了怎样的原则？ 2.无产阶级政党的群众观点和群众路线的理论基础、具体内容各是什么？ 第四章：资本主义的形成及其本质 第一节 资本主义的形成及以私有制为基础的商品经济的矛盾 1.资本原始积累的主要途径。 2.商品二因素与劳动二重性。 3.货币的基本职能。 4.私有制基础上商品经济的基本矛盾。 第二节 资本主义经济制度的本质 1.劳动力商品的特点。 2.不变资本与可变资本。 3.生产剩余价值的基本方法。 4.资本的有机构成。 5.资本主义工资的本质。 6.资本主义基本矛盾。 第五章：资本主义发展的历史进程 第一节 从自由竞争资本主义到垄断资本主义 1.常见的垄断组织有哪些？ 2.垄断条件下竞争的特点。 3.国家垄断资本主义的主要形式。 4.垄断资本向世界范围扩展的基本形式。 第二节 当代资本主义的新变化 1.当代资本主义经济政治存在哪些新变化？ 2.当代资本主义新变化的实质。 第三节 资本主义的历史地位和发展趋势 1.资本主义为社会主义所代替的历史必然性。 第六章：社会主义社会及其发展 第一节 社会主义制度的建立 1.空想社会主义的主要缺陷。 2.科学社会主义理论确立的标志。 3.列宁领导的苏维埃俄国对社会主义道路的探索大体经历了哪些时期？ 4.为什么说社会主义民主是新型的民主？ 第二节 社会主义在实践中发展和完善 1.社会主义的基本特征是什么？ 2.为什么说社会主义的发展道路不是单一性的，而是多样性的？ 3.社会主义如何进行改革？ 第三节 马克思主义政党在社会主义事业中的地位和作用 1.如何理解坚持和改善马克思主义政党的领导？ 第七章：共产主义是人类最崇高的社会理想 1.共产主义社会的基本特征是什么？ 2.如何正确理解“两个必然”和“两个决不会”的关系？ 注：期终考试为笔试，闭卷。成绩构成：平时成绩40%、卷面成绩60% 题型：单选题（30分）、多选题（10分）、辨析题（20分）、简答题（15分）、材料分析题（25分）