交通安全第一课活动总结.docVIP

渊泉第二小学“交通安全第一课”活动总结 2015.9 渊泉第二小学小学“交通安全第一课”活动总结 ??? 为进一步推进“文明交通行动计划”活动的深入实施，贯彻落实创建安全发展示范学校各项宣传工作措施，努力完善道路交通安全宣传教育常态化机制，营造浓厚的校园宣传氛围，实现学校道路交通安全宣传教育效果明显提升。现将我校活动开展情况作以下总结： 一、主要措施 （一）构建宣传教育常态化机制 制定落实道路交通安全宣传教育的工作方案，落实人员和经费，强化班主任责任制，加强交通安全宣传教育，健全工作机制，大力宣传交通安全法律法规。 （二）营造宣传教育氛围 悬挂的有关道路交通安全的宣传标语、警句、横幅、宣传图的内容要进行更新和完善。充分利用学校的电子显示屏、校园广播、黑板报等开展交通安全常态化宣传，播放交通安全宣传标语和安全提示语，努力营造浓厚的校园氛围。 （三）拓宽宣传教育途径 利用“安全教育周（日）”、“十一”、少先队日、“122”交通安全宣传日、全国安全生产月、开学典礼等活动，宣传交通安全知识，提升广大师生的交通安全意识和文明意识。通过校讯通短信平台、校园网络、广播、电子显示屏等媒介，进行交通安全宣传提示，引导全体师生、员工自觉践行文明交通。 （四）强化宣传教育功能 学校每学期开展1次学生交通安全主题“宣传教育周”活动，落实每学期为学生安排2个课时以上交通安全专题教育课、每学年2次以上文明交通社会实践；利用安全教育日、开学日等时间节点，通过开展国旗下讲话、主题班会等形式开展交通安全知识讲座、交通安全体验、观看交通安全警示教育片和宣传挂图等形式，进一步提高广大师生的交通文明意识和交通安全自我保护意识。 二、活动开展具体内容 1．主题内容：围绕“关爱生命，文明出行”这一活动主题，重点组织开展以下活动： （一）宣传教育学生在日常生活中应当遵守的八大文明交通行为：（1）是要走人行道，没有人行道的靠路边行走；（2）是过马路要按照交通信号灯指示通过，没信号灯要确认安全再通过；（3）是过马路要走人行横道线，不乱穿马路（4）是不跨越或者依坐马路隔离设施；（5）是未满12周岁儿童不得骑自行车上马路；（6）是不要乘坐无牌无证的机动车或三轮车；（7）是乘公共汽车时不把头手伸在窗外。 （二）大力倡导机动车礼让斑马线、机动车按序排队通行、机动车有序停放、文明使用车灯等文明交通行为。 2．加大宣传力度，营造交通安全宣传教育活动氛围。 （一）利用橱窗、板报、升旗仪式讲话等进一步开展形式多样、丰富多彩的系列交通安全宣传教育活动。在醒目位置挂横幅进行宣传，使师生家喻户晓。 （二）组织开展“安全交通进万家，出入平安你我他”的宣传活动，在校门口以分发传单、朗读交通安全儿歌等形式，向家长、路人宣传文明交通知识。 3．挖掘家长资源，开展家长助教活动 （一）聘请一名交警作学生的交通安全辅导员；上一节交通安全课，通过观看情景表演、趣味竞猜等生动的形式，深入浅出的宣传交通安全的各种防范措施，引导学生知道哪些是违反交通规则的危险行为以及该如何遵守交通规则，不闯红灯，不翻越栏杆，不乱穿马路。 （二）开展“家长送我上学校，我给家长提个醒”的“小手拉大手”活动，由学生对接送自己的家长、长辈的不文明交通行为进行劝导。把交通安全宣传延伸到每一个家庭，使文明交通活动家喻户晓，深入人心。 3．加强对校园周边的交通秩序整治。为净化学校周边的交通环境，联系派出所及其他有关部门采取不定期、不定点在学校周边道路进行整治，严查乱停乱靠、无牌无证、随意调头、违法占道停车、摆摊设点等交通违法行为。 通过“文明交通进校园”系列活动的开展，全体师生与家长更加直观地了解交通安全知识，明白遵守交通安全的重要性。