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【2017年整理】流统考试范围
总体:总体(population)是根据研究目的确定的同质观察单位(研究对象)的全体,实际上是某一变量值的集合。可分为有限总体和无限总体。总体中的所有单位都能够标识者为有限总体,反之为无限总体。
样本:从总体中随机抽取部分观察单位,其测量结果的集合称为样本(sample)。样本应具有代表性。所谓有代表性的样本,是指用随机抽样方法获得的样本。
参数:描述总体特征的指标;统计量:描述样本特征的指标。
同质:根据研究目的所确定的观察单位其性质应大致相同。
变异:即使性质相同的食物,如果观察统一指标,各观察单位之间由于存在个体差异,也会使测量结果不同,这种差异称为变异
资料的类型
计量资料:对每个观察单位用定量的方法测定某项指标量的大小,所得的资料称为计量资料(measurement data)。计量资料亦称定量资料、测量资料。.其变量值是定量的,表现为数值大小,一般有度量衡单位。
计数资料:将观察单位按某种属性或类别分组,所得的观察单位数称为计数资料(count data)。计数资料亦称定性资料或分类资料。其观察值是定性的,表现为互不相容的类别或属性。
等级资料:将观察单位按测量结果的某种属性的不同程度分组,所得各组的观察单位数,称为等级资料(ordinal data)。等级资料又称有序资料。如患者的治疗结果可分为治愈、好转、有效、无效或死亡,各种结果既是分类结果,又有顺序和等级差别,但这种差别却不能准确测量;
等级资料与计数资料不同:属性分组有程度差别,各组按大小顺序排列。
等级资料与计量资料不同:每个观察单位未确切定量,故亦称为半计量资料。
误差:观测值与真实值、样本统计量与总体参数之间的差别。
系统误差:统计偏倚,由于测量仪器结构本身的问题、刻度不准确或测量环境改变等原因,在多次测量时所产生的,总是偏大或总是偏小的误差,称为系统误差。它带有规律性,具有明确的方向性,经过校正和处理,通常可以减少或消除。
抽样误差:由于抽样而引起的总体指标(参数)与样本指标(统计数)之间的差异。抽样误差是由个体变异或其它随机因素造成的,是不可避免的,但误差分布有规律可循,可进行估计和分析。是随机误差中最重要的一种误差。
随机测量误差:在测量过程中,即使仪器初始状态及标准试剂已经校正,但由于各种偶然因素的影响也会造成同一测量对象多次测定的结果不完全相同,这种随机产生的误差称为随机测量误差。无固定的大小和方向,但具有一定的统计规律。
描述数据分布集中趋势的指标
算术均数(X)、几何均数(G)、中位数(M)。
描述数据分布离散程度的指标
极差(R)、四分位数间距(Q)、方差(S^2)、标准差(S)、变异系数CV。
医学参考值范围:是指“正常”人的解剖、生理、生化指标等数据大多数个体值的波动范围。其确切含义为,从选择的参照总体中获得的所有个体观察值,用统计学方法建立百分位数界限,由此得到个体观察值的波动区间。通常情况,使用的是95%参考值范围。
常用相对数:率、构成比和相对比。
率:表示在一定空间或时间范围内某现象的发生数与可能发生的总数之比,说明某现象出现的强度或频率,通常以百分率、千分率、万分率、十万分类等来表示。比例基数是习惯而定。总体率π,样本率P
构成比:表示某事物内部各组成部分在整体中所占的比重,常以百分数表示。
相对比:是A、B两个有关联指标值之比,用以描述两者的对比水平。
相对比:两类别例数之比;相对危险度RR;比数比OR
发病率:表示在一定期间内,一定人群中某病新发生的病例出现的频率,是反映疾病对人群健康影响的描述疾病分布状态的一项测量指标。
统计表:是把统计资料和结果用表格的形式进行表达,其目的是简洁、清晰、直观、方便对比和阅读。由标题、标目、线条、数字和备注5部分组成。
统计图:是吧数据资料以图示的形式表达,是数据对比更加形象、直观、一目了然。通常由标题、图域、标目、图例和刻度5个部分组成,
线图:使用线段的升降来表示指标(变量)的连续变化情况,适用于描述一个变量随另一个变量变化的趋势。通常纵坐标是统计指标,横坐标是时间变量。
普通线图:坐标都按算术尺度标记刻度;半对数线图:纵坐标按对数尺度。
标准误σx:抽样研究中,样本统计量与总体参数间的差别称为抽样误差。统计上用标准误来衡量抽样误差的大小,即样本均数的标准差,是描述均数抽样分布的离散程度及衡量均数抽样误差大小的尺度。
参数估计:指用样本指标值(统计量)估计总体指标值(参数),是统计推断的重要内容之一。参数估计有两种方法:点估计和区间估计。
点估计:使用单一的数值直接作为总体参数的估计值。
区间估计:是指按预先给定的概率,计算出一个区间,使它能够包含未知的总体参数。
假设检验:显著性检验,是统计推断的另一重要内容,其目的是比较总体参数之间有无差基本原理就是根据研究目的,对
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