C语言强化训练.pptVIP

C语言强化训练第一部分 语法与语义第二部分 程序构造方法 强化训练目的: 加强程序设计基础知识掌握与C语言基本编程能力的培养。包括基本语法、数据结构和基本算法。 内容重点突出，注重实用的原则。 关于计算机基础部分： 计算机基础涉及范围广，第一靠平时的积累；第二关注计算机领域的新发展和我国在计算机方面的新成就。 关于C语言学习方法： 学习计算机语言的目的是为了程序设计，因此计算机语言的学习不仅仅是掌握知识，更注重于应用能力的培养，因此学习过程中，应从两方面着手： 掌握知识：熟记相关的语法、语义； 应用能力培养：程序设计方式、方法的学习；通过实验、总结，把知识转变为应用能力。 C语言难点： C语言是众多计算机高级语言中最难学的语言之一。 C语言有很强的特性，数据类型丰富，语法语义变化繁多、既严谨又灵活。要消化这些，需要投入大量的时间和精力。 学习C语言，一方面学生缺乏这方面的学习经验，对于这门全新、枯燥、庞大的课程，心有余而力不足。 更重要的是经过一段时间学习缺乏应有的信心。 学习计算机语言时的思维： 学习计算机语言的思维是一种自顶向下的思维方式，可用八个字来形容：自顶而下，逐步细化。也就是从宏观到微观，从整体到局部。这种思维符合我们大学计算机的教学。这种思维强调的是“纲举目张”，强调的是分层次思考。 关于该讲义内容说明： 该讲义的大部分例题来自C语