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- 2017-06-14 发布于北京
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小 学 教 育 学 第三 章 小学生 1911年的儿童 1959年的儿童 2011年 第一节 小学生概述 一、学生是什么 1.在各级各类学校或教育机构学习的人(教育大辞典) (1)身份上,正规生、插班生、旁听生 (2)水平上,正常生、留级生、随班就读生 (3)入学方式上,录取生、转学生、条子生 (4)狭义上,指在公立和私立学校里专门学习的人员 2.在小学或初等程度教育机构里学习的人 (1)是处于义务教育阶段的学生(一个都不能少,温江村的噩梦) (2)主要是指处于儿童阶段的学生(我的小学) 二、小学生的地位 1.儿童的社会地位 (1)政治地位 没有选举权和被选举权(例外:班级选举) (2)经济地位 没有收入,依附于父母或监护人(社会现象—童工) (3)男女儿童地位的差异 男尊女卑的文化传统 她时代的来临——女权运动 2.儿童的教育地位 西方的进步 (1)卢梭与新人——爱弥尔 (2)爱伦凯与《儿童的世纪》 (3)欧洲的新教育运
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