【新课标(河北专版)】2014年中考语文复习方案(真题例析+方法总结)课件：解词句含义,品环境描写.pptVIP

* 真 题 例 析 真 题 例 析 方 法 总 结 方 法 总 结 第20课时　解词句含义，品环境描写 第20课时┃ 解词句含义，品环境描写 真 题 例 析 真题例析 方法总结 2013·重庆B卷阅读下文，回答问题。 生长在城市里的一棵树 [美] 劳拉·伊丽莎白·理查兹　陈荣生 译 ①在一座拥挤的城市里，在两座高楼之间长着一棵树。这棵树的周围没有任何绿色植物，树一侧的叶子碰到了一座仓库密密实实的墙，另外一侧的叶子掠到了一座破旧公寓的窗口，下面的空间已经被水泥铺到树的根部，但这棵树仍然活着，而且每到春天都会长出新鲜嫩绿的叶子。 第20课时┃ 解词句含义，品环境描写 真题例析 方法总结 第20课时┃ 解词句含义，品环境描写 真题例析 方法总结 第20课时┃ 解词句含义，品环境描写 真题例析 方法总结 ⑨“你这样耗费自己的生命，真的让人为你感到遗憾！”住在树根下的老鼠说，“要是你捕捉昆虫，或者做些有用的事情，我倒会感到好受一些。你为什么就是要这样做呢？” ⑩“这是我得做的事情！”树说，“我的家族全都这样做。” B11“但是，如果有人关注或同情的话，那又会不同。”老鼠说。 B12“那不关我的事！”树说。 第20课时┃ 解词句含义，品环境描写 真题例析 方法总结 B13但是，公寓里那位生病了的姑娘说：“妈妈，热浪让人感到窒息。要不是有那棵可爱的树的遮阴，我真的无法忍受。风把树叶吹得沙沙作响，我从这种响声中感觉到了凉爽，好像置身于山间一大片森林，森林里的树木凤舞婆娑，碧绿的草地上长满了鲜花，清香四溢，叮咚作响的泉流你追我赶往前奔。” B14“感谢上帝！”母亲说。 B15日子一天天过去，转眼就是秋了。空气开始稀薄和变冷，那棵树的树叶也开始变黄，一片接一片地掉落到地上。水泥地面全都被落叶覆盖了，那些落叶就像金子般闪闪发光。 第20课时┃ 解词句含义，品环境描写 真题例析 方法总结 B16“现在你明白了！”住在树根下的老鼠说，“现在一切都结束了，你的辛苦有何所得？” B17“我做了我得做的事情，”树说，“那对我来说已经足够了。” B18“真是懦弱的植物！”老鼠说，“如果你结出果实让人吃，那至少算是留下一点东西，可现在，除了掉落的枯叶和空荡荡的树枝，你什么都没有留下。” B19“那不关我的事！”树说。 第20课时┃ 解词句含义，品环境描写 真题例析 方法总结 B20但是，公寓里那位生病了的姑娘说：“妈妈！亲爱的妈妈，夏天已经结束了。看啊！我那棵可爱的树掉叶了，那些光秃秃的树枝拍打着我们的窗口，似乎在提醒着我，那棵树该安静休息了，我想我也要睡觉了。亲爱的妈妈，请您帮我拾几片树叶，我要好好珍藏，因为它们一直是我快乐的源泉。” B21说完，她转身面对着墙，慢慢地入睡了。 B22“感谢上帝！”母亲说。 (选自《美文》，有删改) 第20课时┃ 解词句含义，品环境描写 真题例析 方法总结 1．文章写了一棵树的经历，也写了一位生病女孩看到树后的感受，请分别加以概括。(6分) 树的经历：________________________________________________________________________ 女孩的感受：________________________________________________________________________________________________________________________ 春天长出嫩叶——夏天枝繁叶茂，在热浪中留下阴凉——秋天衰落掉叶。(3分，每点1分。意对即可) 感受春天到来，相信自己会长得更好——感受到夏天的凉爽，相信困境中也会有美好——感受到秋的安静，带着期盼安心静养。(3分，每点1分。意对即可) 第20课时┃ 解词句含义，品环境描写 真题例析 方法总结 解 析　 “周围没有任何绿色植物”可见其环境之单调孤独；对树两侧叶子和根部的描写则足以突出其生存环境的狭窄。如此艰苦，毅然生长，可想见对树的顽强起到了对比的效果。 2．第①段的环境描写，写出了树怎样的生存环境？这样写有什么作用？(4分)(★) ________________________________________________________________________ 单调(孤零)，狭窄(2分)。意在与树的表现形成对比(反衬)(1分)，突出树的顽强精神(1分)。(意对即可) 第20课时┃ 解词句含义，品环境描写 真题例析 方法总结 有没有