2013年南充专业技术职业道德与创新能力建设.docVIP

2013年南充专业技术职业道德与创新能力建设.doc

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2013年南充专业技术职业道德与创新能力建设! 总共45 题共100分 ??答题时间:2016/9/6 18:25:15/2016/9/8 10:55:45??通过分数:60??考生得分:94 全部显示???????????????????错题显示 ?? 一.单选题(共10题,共20分) 1.职业道德意识包括:职业道德观念、职业道德情感、职业道德( )等。(2分) A.方向 B.标准 C.精神 D.条件 标准答案:C 考生答案:B 本题得分:0 试题解析: 2.在人才强国战略举措的实施下,我国创新型专业技术人才的开发与培养主要经历了( )阶段的变化。(2分) A.一个 B.二个 C.三个 D.四个 标准答案:D 考生答案:D 本题得分:2 试题解析: 3.社会主义职业道德受( )道德伦理的影响和制约,也是道德在职业生活中的具体反映。(2分) A.社会主义 B.风土人情 C.工作学习 D.我志愿活动 标准答案:A 考生答案:A 本题得分:2 试题解析: 4.创新能力是民族进步的( ),是经济竞争的核心,是创新的外在表现,更是创新的关键驱动力。(2分) A.智力 B.灵魂 C.首要任务 D.绝对满足 标准答案:B 考生答案:B 本题得分:2 试题解析: 5.在当代中国,社会主义先进文化强调爱国主义和改革创新,是职业道德建设保持时代性和( )的保障。(2分) A.理想性 B.先进性 C.职业性 D.学习性 标准答案:B 考生答案:B 本题得分:2 试题解析: 6.职业道德建设已经成为社会主义道德建设的着力点之一,应当把职业道德的主要内容具体化、规范化,使之成为全体公民普遍认同的( )的行为准则。(2分) A.主动接受 B.身体力行 C.自觉遵守 D.职责要求 标准答案:C 考生答案:C 本题得分:2 试题解析: 7.公民道德修养的提升有助于构建一个民主法治、( )、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。(2分) A.公平正义 B.公正公平 C.平等互利 D.平等平待 标准答案:B 考生答案:B 本题得分:2 试题解析: 8.职业道德教育与培训则是提升个人精神并进一步聚集这些精神的( )。(2分) A.道路 B.途径 C.管理 D.效果 标准答案:B 考生答案:B 本题得分:2 试题解析: 9.各种行业为了维护组织利益,维护自己的职业信誉和职业尊严,不但要设法制定,巩固某些职业道德规范,调整组织内部间相互关系,同时还要注意满足( )的需求。(2分) A.个人利益 B.新农村建设 C.单位利益 D.社会各个方面 标准答案:D 考生答案:D 本题得分:2 试题解析: 10.职业道德所倡导的“热爱本职工作”和“恪尽职守”其关键点就是要有( )劳动态度。(2分) A.良好的、积极的 B.进度快的、自觉自愿的 C.与时俱进的 D.团结同志、助人为乐的 标准答案:A 考生答案:A 本题得分:2 试题解析: 二.判断题(共30题,共60分) 11.实践是检验个人道德行为的标准。(2分) 正确 错误 标准答案:正确 考生答案:正确 本题得分:2 试题解析: 12.一个社会的和谐需要多个层面的共同和谐来加以建构和维持。(2分) 正确 错误 标准答案:正确 考生答案:正确 本题得分:2 试题解析: 13.构筑美好社会、离不开每个人的努力,我们每个人都应该从我做起,在各自的岗位上恪尽职守,兢兢业业,这就是最好的奉献。(2分) 正确 错误 标准答案:正确 考生答案:正确 本题得分:2 试题解析: 14.公民个人品德与职业道德、社会公德、家庭美德没有任何联系。(2分) 正确 错误 标准答案:错误 考生答案:错误 本题得分:2 试题解析: 15.激励政策和措施需要动态调动。(2分) 正确 错误 标准答案:正确 考生答案:正确 本题得分:2 试题解析: 16.社会经济全面协调可持续发展,不能为建立和谐的人际关系奠定道德基础。(2分) 正确 错误 标准答案:错误 考生答案:错误 本题得分:2 试题解析: 17.专业技术人员只有具备高度责任心,没有创新思维和能力,也能把工作做好。(2分) 正确 错误 标准答案:错误 考生答案:错误 本题得分:2 试题解析: 18.加强广大群众对社会主义的理解,使他们认清社会主义职业的性质和特点,了解本职业在社会主义发展中的地位和职责,是十分重要的。(2分) 正确 错误 标准答案:正确 考生答案:正确 本题得分:2 试题解析: 19.科学的世界观和方法论的另一重大表现就是善于根据现代科学的发展特点来促成团队合作。(2分) 正确 错误 标准答案:正确 考生答案:正确 本题得分:2 试题解析: 20.诚实守信的具体要求是:忠诚所属组织、维护组织信誉不保守组织秘密。(2分) 正确 错误 标准答案:错误 考

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