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- 2017-06-13 发布于江西
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1.2.2-2函数的表示方法
* * * * 1.2.2 函数的表示方法 第二课时 分段函数 实验高中 王斌 【教学目标】 1.根据要求求函数的解析式 2.了解分段函数及其简单应用 3.理解分段函数是一个函数,而不是几个函数 【教学重难点】 函数解析式的求法 分段函数 由实际生活中,上海至港、澳、台地区信函部分资费表 16.70 250克以上至500克 8.50 100克以上至250克 4.00 20克以上至100克 1.50 20克及20克以内 资费(元) 重量级别 问题: 若设信函的重量 (克)应支付的资费为 元,能否建立函数 的解析式?导出分段函数的概念。 通过分析课本第46页的例4、例5进一步巩固分段函数概念,明确建立分段函数解析式的一般步骤,学会分段函数图象的作法 可选例:1、动点P从单位正方形ABCD顶点A开始运动,沿正方形ABCD的运动路程为自变量 ,写出P点与A点距离 与 的函数关系式。 3、以小组为单位构造一个分段函数,并画出该函数的图象。 秒后,所构成的△ABP 面积为 m2,求函数 2、在矩形ABCD中,AB=4m,BC=6m,动点P以每秒1m的速度,从A点出发,沿着矩形的边按A→D→C→B的顺序运动到B,设点P从点A处出发经过 的解析式。 典题 例1 国内投寄信函(外埠),每封信函不超过20g付邮资80分,超过20g而不超过40g付邮资160分,依次类推,
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