呼吸內一科护理人员2015年培训制度及计划.docVIP

2015年呼吸内一科护理人员分级培训制度 为进一步提升优质护理服务内涵，提高护理人员的理论水平，更好的将“三基”与呼吸内科的临床实践相结合，特制定本科室2015年度培训制度。 一、每星期二下午三点为本科室护理人员的集中学习日，没有特殊情况均定时召开。 二、如医院有特殊事件安排，则本周的学习取消，重新在本周内定时间。 三、制定本年度的培训计划，并进行分层次培训与考核，按计划进行。 四、培训内容包括急救技术、专科理论、专科技能、新技术、新理论、人文知识、服务规范等。 五、每月对各层级护士进行理论考试及操作考核，要求人人达标。 六、每月进行护理查房一次。 七、至少每月进行疑难病例讨论一次并做好记录。 八、积极参加院部、护理部组织的各项培训 九、没有特殊情况不许请假，更不准电话请假。 各级护理人员培训计划 对各级各类护理人员”三基三严”培训的目标及要求（一）第1年护士的培训 　　1．培训目标： （1）做好岗前教育，教导爱岗敬业 （2）抓好“三基”（即基础理论、基本知识、基本技能）与临床实践相结合。 （3）工作中要求掌握核心制度，各班职责，熟练掌握基础护理操作技术。 （4）了解专科护理理论与技能。 2．具体要求：安排各轮转。护士长组织召开新护士座谈会，了解其工作情况及有何困难，并对其工作进行评议，以求不断克服缺点，尽快成长。 （1）新入院护士进入工作岗位前，接受护理部组织的“岗前培训”和服务规范训练科室护士长做好环境、规章制度与各类工作职责的培训。 （2）结合每个护士制定出具体培训计划。 （3）须加强临床护理实践，以临床护理工作为主（）参加科室及护理组织的各项业务学习。 （）新参加工作的护士应不断加强自身素质修养（包括思想素质、业务素质和身体素质）。工作时，要仪表端庄、态度和蔼、工作认真、遵守劳动纪律、服从领导指挥、尊敬教学老师、勤奋好学、搞好团结。 （）3个月必须胜任护士工作 （二）工作后1—3年护士的培训 　　　1．培训目标： （1）具有熟练的基础护理技能。 （2）掌握护理基础理论及护理专业知识。 　　（3）掌握各专科治疗仪器（如心电监护仪、泵等）的操作方法。 （4）掌握护理常规及护理技术 （6）能规范化书写护理文书. 2．培训方法: （1）结合情况定出培训内容 （2）根据护理部计划和培训内容,结合临床工作,有计划地安排自学 （3）书写护理每份皆由护士长审批。 （4）基础护理操作：如晨、晚间护理、口腔护理、表格书写等。 （5）组织提问：每周二次，由护士长确定提问内容，指定一护士回答，其他护士补充，最后由护士长公布标准答案。提问的内容可以多样化，如专科护理、饮食护理、心理护理、基础护理、并发症的预防等等。 （6）组织考试：按护理部的部署，组织基础护理操作考试、专科理论知识与技能考试、护理学基础知识等。然后将各项成绩分别记入 　　（三）工作年护士的培训 　　　1．培训目标2．培训方法: （1）护理部结合工作需要，提供到外院短期脱产学习的机会。 （2）有计划有步骤地安排业务学习及讲课 　　（3）使之参加本科及大专的深造，也可鼓励自学，或以脱产学习等方法进修，以达到护理大专水平. （4）每人每年撰写护理论文1-2篇. （四）对的培训 培训目标：具有综合护理能力和专科护理技能（如监护、康复等），属于定向培养。可结合工作需要与个人特长，使之发挥教学、科研或管理才干，达到主管护师的任职水平。 （1）具有较坚实的护理基础理论和专科理论知识及熟练的护理技能。 （2）（3）掌握本专业新知识、新技术，能运用护理理论、技术和护理程序， 　　（）具有一定的护理管理、预防保健及教学的能力2．培方法：多以科内培训为主。 （1）多安排危重病人抢救的配合工作，做好抢救记录，并不断总结抢救经验。 （2）担任护生及进修护士的带教工作。 （3）参加护理科研课题设计。 呼吸内一科护理人员资质及技术能力表 级别 姓名 职称 技术能力及工作范围 N1级 张嘉琪 护士 熟练掌握各班护理工作流程、制度、预案及岗位职责。 熟练掌握护理操作常规及各项基础护理操作。 初步掌握呼吸系统疾病（如肺炎、支气管哮喘、COPD、支气管扩张）的治疗和护理。 熟练掌握微量泵、监护仪、配合抢救。 熟练掌握消毒隔离知识。 裴莹莹 护士 陈雨 护士 李珊珊 护士 N2级 信志华 护师 熟练掌握各班护理工作程序及岗位职责。 掌握支气管哮喘、COPD、支气管扩张、肺炎、胸腔积液等病人护理与急救。 熟练掌握各项基础护理操作，如心电监护、微量泵、雾化泵、动脉采血等。 具有带教能力，能指导低资历护士工作。 熟练掌握消毒隔离及手卫生知识。 董丽颖 护师 陈媛媛 护师 王晶 护师 N3级 白玉莹 主管护师 掌握支气管哮喘、COPD、支气管扩张、呼吸衰竭等