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15项目党群工作管理策划分析重点
SEB MS Ⅲ 15 项目党群工作管理策划
15.1项目党组织工作策划
15.1.1项目党组织建设
(1)、“党支部建立在项目上”是全局各级党组织都必须坚持的原则。我项目有党员6人,符合建立项目党支部的条件,所以经中共中交二公局第三工程有限公司委员会批准,建立了以支部书记吕玉泉同志为核心的党支部。充分保证了党内组织生活的正常开展和党员党费的按时交纳。
(2)、党支部在吕玉泉同志和其他项目领导班子的带领下通过无记名投票方式分别选举出支部委员会的组织委员、宣传委员、纪律检查委员、青年委员等,并及时报上级党组织审批。支部委员各自按照各自分工,认真履行职责、开展工作。
(3)、项目党支部成立后,项目工会、团支部组织也相继成立。党支部加强对项目工会及团支部工作的领导、支持,确保项目各项工作有序推进。
15.1.2项目党支部工作目标和思路
以学习型党组织建设带动学习型组织建设,是建设学习型党组织的重要目的。因此,在建设学习型党组织的过程中,应当采取党群互动的有效方式,使党员“学”起来,群众“跟”上来,这样才能收到更好的学习效果。
坚持实践科学发展观,进一步提高党员队伍思想政治工作提高民主生活会质量,为促进领导班子建设打好基础做好政风行风评议工作,加强全院党员作风建设坚持开展党风党纪教育,加强反腐倡廉建设进一步发挥群团组织作用,做好群众工作加强服务意识,提高服务质量“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,保持党的革命先锋队作用,带领和团结动员广大项目员工为中交二公局第三工程有限公司经济效益和社会效益在高平台上再上一个新台阶而努力奋斗。
15.1.3项目党支部工作推进措施
首先,“学习型政党”与“学习型社会”是一个目标的共同体。党的十七届四中全会向全党发出了“建设马克思主义学习型政党”的伟大号召一方面,建设学习型政党的主要任务之一,就是通过党组织的学习带动群众组织的学习,带动全社会的学习。而要做到这一点,就要求全党同志必须在不断学习和探索中,发现新的理论,运用新的理论,在新的理论指引下达成党群共识,以此制定党的大政方针,引领国家发展,推动社会进步。另一方面,建设学习型社会的主要目标,就是要在全社会创造一个良好的学习环境,为实现全面、协调、可持续发展奠定坚实的教育、人才、文化、知识基础。用科学发展观审视,建设学习型政党与建设学习型社会紧密联系,相得益彰,都强调以人为本、系统思考、创新观念、全面发展。其共同的目标就是要使“学习的力量”在实践中转化为推动经济发展和社会进步的强大动力,使人民过上小康生活,实现中华民族的伟大复兴。
其次,“学习型党员”与“学习型群众”是一支队伍的联系体。建设学习型政党,广大党员应当学在前、走在前、动在前,但不等于群众可以“被动在后”。党员是群众中的先进分子,而许多群众的先进分子也就必然要逐渐加入到党的队伍中来,成为党的“新鲜血液”,而这些“新鲜血液”应当是高质量的,富有生命力的。从这个意义上讲,抓好群众性的学习在一定程度上也就是抓好党员队伍的“基层性”或“孕育性”的学习。其学习质量的高低也往往会影响着一个执政党“先天素质”的强弱。从发展的视角来审视,只有培养出一支高素质的群众队伍,才能保证党员队伍不会“先天弱智”。因此,广大群众特别是群众中的入党积极分子应通过加强学习,强身健体,在未来成为党组织中的一个“高能细胞”。
再次,群众智慧是建设学习型政党不可缺少的营养体。群众,只有群众才是推动历史发展的真正动力,改革发展的智慧和力量蕴藏于人民大众之中。正如党的十七届四中全会指出的:“坚持问政于民、问需于民、问计于民”。显然,到群众中去汲取智慧,是建设学习型政党的根本途径。特别是在当前改革发展的关键阶段,社会利益关系日趋复杂,社会矛盾明显增多。要解决这些矛盾,就必然要求党员干部投身到群众中去,倾听解决问题的第一声音,寻求解决问题的第一通道,找到解决问题的最好办法。而从广大群众来讲,只有不断的加强学习,在学习与实践的结合中,不断的总结摸索出推进改革发展的新经验、新方法和新知识,才能更好的为党组织建言献策,才能让群众的首创精神通过党组织的正确决策,转化为发展动力和发展效应。困此,唯有让党员和群众在学习中有机的互动起来,才能保证建设学习型政党建有源泉,建有根基,建有动力。在党委的领导下,围绕坚持实践科学发展观,提高党员队伍思想政治工作提高民主生活会质量,促进领导班子建设打好基础做好政风行风评议工作,加强党员作风建设坚持开展党风党纪教育,加强反腐倡廉建设发挥群团组织作用,做好群众工作加强服务意识,提高服务质量党建工作要点积极主动开展工作。2、协助党委,结合工作实际,围绕中心,为又好又快地完成各项任务提供政治保障、组织保障。3、制订党员发展工作年度计划。建立联系人制度,重点在一线中层干部和技术骨干中发展新党员。4、建立每季度党务工作例
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