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六套测题
1.下面单位中是国际单位制中的基本单位的是 ( )
A.kg Pa m B.N s m
C.摩尔 开尔文 安培 D.牛顿 秒 千克
2.一汽车在路面情况相同的公路上直线行驶,下面关于车速、惯性、质量和滑行路程的讨论正确的是 ( )
A.车速越大,它的惯性越大
B.质量越大,它的惯性越大
C.车速越大,刹车后滑行的路程越长
D.车速越大,刹车后滑行的路程越长,所以惯性越大
3.一质量为m的人站在电梯中,电梯减速下降,加速度大小为(g为重力加速度)。人对电梯底部的压力大小为 ( )
A. B.2mg C.mg D.
4.一轻弹簧上端固定,下端挂一重物,平衡时弹簧伸长了4cm.再将重物向下拉1cm,然后放手,则在刚释放的瞬间重物的加速度是
A.2.5 m/s2 B.7.5 m/s2 C.10 m/s
F5.如图所示,一物块位于光滑水平桌面上,用一大小为F 、方向如图所示的力去推它,使它以加速度a右运动。若保持力的方向不变而增大力的大小,则 ( )
F
A.a 变大 B.不变
C.a变小 D.因为物块的质量未知,故不能确定a变化的趋势
6.如图所示,两物体A和B,质量分别为,m1和m2,相互接触放在水平面上.对物体A施以水平的推力F,则物体A对物体B的作用力等于 ( )
AFBm1m2A
A
F
B
m1
m2
C.F D.
7.在升降机内,一个人站在磅秤上,发现自己的体重减轻了20%,于是他做出了下列判断中正确的是 ( )
A.升降机以0.8g的加速度加速上升 B.升降机以0.2g的加速度加速下降
C.升降机以0.2g的加速度减速上升 D.升降机以0.8g的加速度减速下降
8.竖直向上射出的子弹,到达最高点后又竖直落下,如果子弹所受的空气阻力与子弹的速率大小成正比,则 ( )
A.子弹刚射出时的加速度值最大 B.子弹在最高点时的加速度值最大
C.子弹落地时的加速度值最小 D.子弹在最高点时的加速度值最小
9. 如图,物体A、B相对静止,共同沿斜面匀速下滑,正确的是 ( )
BAVθA. A与B间?没有摩擦力
B
A
V
θ
B.B受到斜面的滑动摩擦力为mBgsinθ
C.斜面受到B的滑动摩擦力,方向沿斜面向下??
?? D.B与斜面的滑动摩擦因素?μ= tan?θ
10.如图所示,一个箱子放在水平地面上,箱内有一固定的竖直杆,在杆上套着一个环.箱和杆的质量为M,环的质量为m.已知环沿着杆加速下滑,环与杆的摩擦力的大小为f,则此时箱对地面的压力 ( )
A.等于Mg B.等于(M+m)g
C.等于Mg+f D.等于(M+m)g ? f
F / N
0.20
0.30
0.40
0.50
0.60
a / m·s-2
0.11
0.19
0.29
0.40
0.51
11.在探究加速度和力、质量的关系的实验中,测量长度的工具是:______________,精度是___________ mm,测量时间的工具是____________________,测量质量的工具是________________。
12.某同学在加速度和力、质量的关系的实验中,测得小车的加速度a和拉力F的数据如右表所示
(1)根据表中的数据在坐标图上作出a — F图象
(2)图像的斜率的物理意义是____________
(3)图像(或延长线)与F轴的截距的物理意义是
_______________________________________
(4)小车和砝码的总质量为 __________ kg.
13.认真阅读下面的文字,回答问题。
科学探究活动通常包括以下环节:提出问题,作出假设,制定计划,搜集证据,评估交流等.一组同学研究“运动物体所受空气阻力与运动速度关系”的探究过程如下:
A.有同学认为:运动物体所受空气阻力可能与其运动速度有关.
B.他们计划利用一些“小纸杯”作为研究对象,用超声测距仪等仪器测量“小纸
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