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- 2017-06-13 发布于河北
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九年级数学下册 27.2 相似三角形学案(无答案)(新版)新人教版
27.2.1 相似三角形的判定(一)
自学案
(一)学习目标
1.经历两个三角形相似的探索过程,体验分析归纳得出数学结论的过程,进一步发展同学们的探究、交流能力.
2.掌握用相似三角形的定义及预备定理来判定两个三角形相似.
3.理解掌握平行线分线段成比例定理及应用
(二)学习重点
1. 理解掌握平行线分线段成比例定理及应用.
(三)课前预习
1. 的三角形叫全等三角形,它的对应边 ,对应角 .
2.预习书本P29-30页,完成下面填空.
相似三角形的定义: , 两个三角形叫做相似三角形.
相似三角形的表示方法: △ABC与△DEF相似,记作 .
相似比: 用字母 来表示.
注意:表示两个三角形相似应把表示对应顶点的字母写在对应的位置上.
相似三角形的性质:对应边 ,对应角 .
3.如图,∠A=∠D,∠B=∠E,∠C=∠F,
则△ABC与△DEF ,记做 .
其中 叫做它们的相似比.
4.如图,△ABC的边AB,BC,CA长度分别为4.2cm,3.6cm,3cm,
△DEF的边DE,EF,DF的长度分别为2.1cm,
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