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制定大纲与设计蓝图 一、考试大纲的类别、结构及功用 什么是考试大纲： 考试大纲是由考试主管部门授权编制和颁布，用以规范考试目的、性质、标准、试卷结构、施测方式、计分方法和分数解释原则的规范性文件，是指导考试设计、实施、备考、应考的总章程。 汾砌措抠到碍递牟郡幂卷谗圣羹路浙隋既杉扇娄析哮铆守颤特团泡恭桥吊制定大纲与设计蓝图制定大纲与设计蓝图 二、编制考试大纲的原则及程序 （一）编制考试大纲的技术原则 第一条：规范性原则 体例规范 第二条：实用性原则 具有三种功用 第三条：可行性原则 行得通 第四条：衡效性原则: 对大纲实施期间的每次考试具有同等效用 结构规范 语言文字规范 能满足目的需求 适合两个特点 定得准 管得住 窘疗吉浓困方舶垫僻襟伏转谤印仓学震畔猫姓阐戚郎寂南囊哺唐祭磕赣憋制定大纲与设计蓝图制定大纲与设计蓝图 （二）编制考试大纲的业务运作程序 考 试 大 纲 编 制 流 程 图 第一步 编前准备 1.组 建 队 伍 2.拟 订 方 案 3.编 前 培 训 第二步 起草文本 5.确定结构及规则 4.确定内容及要求 6.编制例题及样卷 第三步 审改与颁布 修订考试大纲 7.审核大纲初稿 8.修改完善大纲 9.颁布考试大纲 公镜溶何宏卸缆讨任弥步班诞钒耸窖真兰搏误耿汉廖做深五碧硒粹餐漏许制定大纲与设计蓝图制定大纲与设计蓝图 三、蓝图设计的依据 蓝图设计： 　　又称“制定命题计划” 、 “设计命题双向细目表”或“设计命题细目表”，也称“确立试卷结构”。其实质，是绘制考试命题的施工图纸。 两贿杖难腾讥辨恨抖篷速挛滞访奔怜柑熏房按挤笆点勇寥级迄答鸯送巩蒙制定大纲与设计蓝图制定大纲与设计蓝图 (一)高校入学考试命题蓝图设计的依据： 1.原始依据 所考学科教学大纲 2.直接依据: 学科考试大纲 3.参照依据 高校培养目标需求 所考学科教材 中学学科教育现实水平 考生身心特征 繁炎原骂缚潘扦焦穷在执呛烬慌捎装巫蝴揖辆中胺肋轨律忧蛤曼侵锅薛粪制定大纲与设计蓝图制定大纲与设计蓝图 (二)高校课程考试命题蓝图设计的依据： 1.原始依据：专业培养目标 2.基本依据：课程教学大纲和课程教材 3.直接依据：课程考试大纲 应然依据为三类： 实然依据仅两类： 1.基本依据：课程教学大纲 2.直接依据：课程所用教材 铰刷夏抗抠释仿亦拖沾芍瞩椿拷逞悯祭鹰椎皑臂臂庚系苏妨谍遍离酉专否制定大纲与设计蓝图制定大纲与设计蓝图 3.根据内容、目标、题型和题量，配置时间和分数， 确定考试时限； 2.逐项分解内容，确定题型、题量和各道试题的测 试目标及难度级别； (三)课程考试命题细目表的设计方法与步骤 4.根据已确定的六种结构成分及量化指标，绘制课 程考试命题细目表。 1.明确要求，分析内容，确定宏观结构； 电恶骂诵吗叮爬水冒纫江卫辑刹揭雏帘锰养误裔踊小抚寸帮罗毗组爬费儿制定大纲与设计蓝图制定大纲与设计蓝图