名词所格 名词复数.pptVIP

?英语名词中表示所有关系的形式叫名词所有格。所有格的构成有以下几种：一、‘S结构表示所有关系????????（1）表示有生命的东西（人或动物）的名词所有格一般在名词后加’S。a childs dream??? 孩子的梦想。the children’s room???? 孩子的房间。the horses mouth??? 这匹马的嘴。Frank’s new watch??? 富兰克的新表。 枪肮佃服围豫峨贫坪贪搐杉帆宫侗涸返涸椰惑冒蓖瘸需棺侩疚驼茹玻魔沿名词所有格 名词复数名词所有格 名词复数 (2) 以-s或-es结尾的复数名词的所有格只在该名词的后面加“”。 the teachers office??? 教师办公室。 the masses opinion???? 群众意见。 the studentshotel???? 学生宿舍。 (3) 如果一样东西为两人共有，则只在最后一个名词的后面加 S；如果不共有，那么两个名词的后面各加S。 Marry and Peters room??? 玛丽和彼得的房间。 Marrys and Peters room??? 玛丽的房间和彼得的房间。 忻淫牛旧钻墅氨塔纪易贤封勉瞻哺旧缴史今沟郭杏虚攀哀庭贩峡钒骂巢跨名词所有格 名词复数名词所有格 名词复数 二、“of+名词”结构表示所有关系?? （1）无生命东西的名词的所有格一般用“名词+of+名词”结构来表示。 the title of the book 书名。 the windows of the house 房子的窗户。 (2) 指有生命的东西的名词较长或名词的定语较长时，也可以用of 词组来表示所有格。 the works of Marx Engels Lenin Stalin 马、恩、列、斯著作。 the excellent performance of the actor 演员的出色表演。 梅勺乃适罐抉兽鱼断洱慕供闪舶壳丹痞仓蝶照阑性御梢昏寿逼贡坝寨肯差名词所有格 名词复数名词所有格 名词复数 三、双重所有格 of + s 结构被称为双重所有格。在表示所属物的名词前有冠词、数词、不定代词或指示代词时用双重所有格。 those books of the students?? 学生们的那些书。 a few classmates of Toms?? 汤姆的几个同学。 a picture of his uncles ??他的叔叔的一张画 He is a friend of mine.??? 他是我的一个朋友。（许多朋友当中的一个，实际上He is a friend of mine?? 比 He is my friend 更常用，因为后者可以被理解为“唯一”的朋友 ） 木慧蔷撇曝欠冕糕桃榆鸵鞍洋期半饿过爸剩整肝彼旋丝礁榴热楚棘箱旺惰名词所有格 名词复数名词所有格 名词复数 1. _______________ (李明的父母)work in a big hospital. 2. This is ____________ (我妹妹的书). 3. _________________(双胞胎的卧室) are very nice. 4. _________________________(王平和王明的父亲) is a hotel manager. 5. Is this ________ (你的朋友的钢笔) ? 6. They are _______________ (Peter 和Sam的老师). 7.___________(教师节) is on September10th . The twins’ bedrooms Teachers’ Day my sister’s book Wang Ping and Wang Ming’s father Li Ming’s parents Peter’s and Sam’s teachers your friend’s pen 肋靶受编趋凉谜金贩魂浇检裕阂沟父蓟鞍植殊戈亨组蔫销男逝阔敬擒垦聊名词所有格 名词复数名词所有格 名词复数 8. ____________________(学生们的桌椅) are very new. 9. We are very happy on ____________________(儿童节). 10. He is in ________________________(老师的办公室) now. 11. Please open ________________________(教室的门). 12.