陕西省汉中市山东省邹平县八年级政治上册 第2单元 学会交往天地宽 第4课 掌握交往艺术 提高交往能力 第1框 文明交往礼为先课件 鲁教版.pptVIP

* 　　古时候，一位少年迷失方向，途经十字路口，偶遇一老翁，甚为高兴，于是问道：喂，杏花村怎么走？老翁不语。少年便大声问：喂！听到吗？耳朵聋了？老翁还是不语，只用手朝反方向指了指。少年便沿着老翁指的方向快速前行…… 故事给你的启示： * 杨河中学思想品德课堂 【学习目标】 1、情感、态度、价值观：善于与人交往，营造良好的人际交往空间，交往中学会倾听、学会表达、学会赞美他人，努力建立和谐融洽的人际关系。 2、能力方面：初步掌握人际交往的技巧，提高人际交往的能力。 3、知识方面：了解基本的交往技能，初步掌握人际交流与问题的能力。 讲文明、有礼貌，是中华民族的传统美德 程门立雪 孔融让梨 小明的一天 人物介绍：小明，八年级（8）学生，学习刻苦，成绩优异。 少管闲事！ 同学，请把座位让给这位老奶奶吧！ 老师好! 小明,请问这道题怎么做? 这么简单都不懂，真笨！ 儿子，吃饭了 * 少管闲事！ 同学，请把座位让给这位老奶奶吧！ 老师好! 小明,请问这道题怎么做? 　　这么简单都不懂，真笨！ 儿子，吃饭了 你认为小明的做法对吗？为什么？如果你是图中的老奶奶、小姑娘、老师、同桌、妈妈你有什么感受？ * …… 同学，请把座位让给这位老奶奶吧！ 老师好! 小明,请问这道题怎么做? 　　…… 儿子，吃饭了 …… …… 谢谢大家的帮