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六年级数学《 圆的周长练习题 》导学案设计 课型 数学 备课人 金巧茹 使用日期 学习 目标 掌握圆的周长计算公式，能灵活运用圆的周长公式解决实际问题。 课 堂 流 程 教师指导 学生活动 一、填空1.一个圆的直径是6厘米，它的周长是（ ）。 2.一个圆的半径是7分米，它的周长是（ ）。3. 一圆的周长是12．56厘米，如果用圆规画这个圆，圆规两脚的距离是（ ）厘米。4.通过（ ），并且两端都在圆上的（ ），叫做圆的直径。5.在同一个圆里，半径是5厘米，直径是（ ）厘米。6. 圆的半径是3厘米，直径是（ ）厘米，周长是（ ）厘米。7. 圆的周长是28．26米，它的直径是（ ）厘米，半径是（ ）厘米。8. 一台时钟的分针长6厘米，它走过2圈走了（ ）厘米。 二、判断 1.大圆的圆周率大于小圆的圆周率。 （ ）2.一个圆的半径扩大2倍，它的周长也扩大2倍。 （ ） 3.车轮滚动一周所行的路程就是这个车轮的周长。 （ ）4.∏是两位小数。 （ ）5.所有的半径的长度都相等，所有的直径的长度都相等。 （ ）6.直径是半径长度的2倍。 （ ）7.在画圆时，把圆规的两脚张开6厘米，这个圆的直径是12厘米（ ） 三、解决问题1、用圆规画一个周长是18.84厘米的圆，那么圆规的双脚之间的距离是多长?2、用一根31.4分米的铁丝围成一个圆,圆的直径是多少?3、一个圆形花坛的直径是8m，在花坛的周围摆放盆花,每隔1.57 m放一盆一共可以放几盆花？3．一个圆形花坛的直径是 12m，沿着周长围一圈护栏，护栏的长是多少米？ 一、填空 二、判断 三、解决问题 六年级 数学 《分数乘整数》导学案设计 学校： 班级： 姓名： 学习 目标 掌握圆的周长计算公式，能灵活运用圆的周长公式解决实际问题。 课 堂 流 程 一、填空1.一个圆的直径是6厘米，它的周长是（ ）。 2.一个圆的半径是7分米，它的周长是（ ）。3. 一圆的周长是12．56厘米，如果用圆规画这个圆，圆规两脚的距离是（ ）厘米。4.通过（ ），并且两端都在圆上的（ ），叫做圆的直径。5.在同一个圆里，半径是5厘米，直径是（ ）厘米。6. 圆的半径是3厘米，直径是（ ）厘米，周长是（ ）厘米。7. 圆的周长是28．26米，它的直径是（ ）厘米，半径是（ ）厘米。8. 一台时钟的分针长6厘米，它走过2圈走了（ ）厘米。 二、判断 1.大圆的圆周率大于小圆的圆周率。（ ） 2.一个圆的半径扩大2倍，它的周长也扩大2倍。（ ） 3.车轮滚动一周所行的路程就是这个车轮的周长。（ ） 4.∏是两位小数。 （ ） 5.所有的半径的长度都相等，所有的直径的长度都相等。（ ） 6.直径是半径长度的2倍。 （ ） 7.在画圆时，把圆规的两脚张开6厘米，这个圆的直径是12厘米。（ ） 三、解决问题1、用圆规画一个周长是18.84厘米的圆，那么圆规的双脚之间的距离是多长? 2、用一根31.4分米的铁丝围成一个圆,圆的直径是多少? 3、一个圆形花坛的直径是8m，在花坛的周围摆放盆花,每隔1.57 m放一盆一共可以放几盆花？ 3．一个圆形花坛的直径是 12m，沿着周长围一圈护栏，护栏的长是多少米？