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传承乡土文化 创新活动载体 促进健康成长
传承乡土文化 创新活动载体 促进健康成长 中图分类号:F270 文献标识:A 文章编号:1674-1145(2017)03-000-01
摘 要 儿童之家已初步形成了一个“家村校”三结合模式,成为宣传政策的阵地、传播知识的课堂、传递信息的纽带、联系和服务群众的窗口、展示妇女儿童风采的平台
关键词 儿童之家 文化载体 服务 思想教育
“读书起家之本、勤俭治家之源、和顺齐家之风、谨慎保家之气、 忠孝传家之方”,这五句话是富阳市环山乡诸佳坞村胡氏家训。一直来,诸佳坞村秉承胡氏家训理念,积极开展妇女儿童思想道德教育,借助基地建设,不断提升服务妇女儿童、服务家庭的能力水平
一、建立健全完整的服务体系
(一)健全一套服务体系
为扎实推进儿童之家工作,确保全年活动正常开展,诸佳坞村成立了以村书记为组长,女委员为专职人员的领导小组,建立了由老师、志愿者、热心人士组成的服务队,确定了1+X的服务模式(即儿童之家与环山中心小学乡村少年宫、富春阳光公益、律师事务所等社会组织结对),形成了有人负责,有人管理,有人服务的工作格局
(二)完善一套硬件设施
诸佳坞村建有约400多平方米的“青少年活动中心”,内设办公室、作品展览室、电脑室、图书室、乒乓球室、露天塑胶篮球场等,今年重新购置图书1000余册。建有2500?O成人露天游泳池和100 ?O少儿游泳池,属全市第一个村级游泳池,并配套建起了淋浴房、卫生间、更衣室,免费开放。去年又投资4万余元,新建了羽毛球场。修复了文化公园和胡氏宗祠、新建了胡震纪念馆等
(三)探索一套服务机制
1.注重思想道德建设的培养。为弘扬诸佳坞村本土知名人士,传承“孝子”胡谦的敬老美德,诸佳坞村将胡氏宗祠、胡震纪念馆作为忠孝文化教育基地,开展一些有意义的活动来教育儿童热爱家乡、忠孝传承。例如儿童节,在胡氏宗祠听村党委书记讲解本村历史名人的忠、孝事迹和胡氏家训的现实意义,参观新建成的文化长廊,重点为儿童介绍孝心榜、创业榜、学子榜的内容,便于未成年人了解家乡历史,有学习榜样。重阳节,举行“开蒙礼”“敬老礼”等仪式,意在通过活动在他们心中种下尊师重教、端正做人、认真学习的种子,为文明家庭建设打下良好基础
2.注重艺术能力的培养。做强假日爱心学校,并延伸周末爱心学校,师资队伍由退休教师、中心小学教师、富春阳光公益支教义教队伍等人员组成,除了传播文化知识、法制宣传、家庭教育、环境保护等外,我们不断挖掘儿童兴趣,开设了书法、摄影技术、剪纸、篆刻等课程。假日?坌难?校的开办,既为全村儿童提供艺术能力培养、娱乐、教育等一体化活动和服务,也解决了暑假和双休日家长因工作等原因无法陪伴孩子带来的问题
3.注重生活技能的培养。我们针对现在孩子由于生活条件的改善,相对生活的实践动手能力不强的实际情况,我们专门在青少年活动中心开辟了“开心农场”,让儿童和家长一起来种植一些应季的蔬菜,帮助儿童认识植物,通过观察植物的生长,将科学课所学知识与生活实际相联系,为语文写作、美术创作提供素材,培养学生劳动意识和劳动技能。8月份,针对学生溺水身亡事件频发现象,邀请三证齐全的游泳教练开设“爱心游泳培训班”,免费为儿童,特别是困难家庭子女和外来务工人员子女提供游泳培训,以引起更多人对游泳技能、溺水救护和自身安全的重视。借今年“五水共治”的东风,组织儿童去小溪捡垃圾,入户宣传节水小知识,让他们意识到环境和水资源对生活的重要性,使他们从小养成爱护环境,节约用水的生活习惯
二、取得的主要成效
1.形成“家村校”三结合模式。“儿童之家”的实践,已初步形成了一个“家村校”三结合模式。在这个模式下,村提供人员、场地和必要的经费保障;学校和各类公益组织科学规划活动内容和形式,提供师资力量;家长积极配合,参与互动活动。使学校更有办学积极性,村干部更重视村民的素质教育,家长更关注孩子的健康成长,形成了人人都来关心儿童的良好局面
2.“一切为了下一代”深入人心。一方面发挥村干部本身过硬、自身廉洁的优势,带头捐款集资;另一方面向群众大力宣传未成年人教育工作的重要性,发动村民、企业家集资献爱心,村民们热烈响应,积极捐款,近几年村里花在未成年人思想教育等工作硬件设施上的资金近600万元,“一切为了下一代”已深入人心
3.提高了村民整体素质。诸佳坞“儿童之家”有班子、有牌子、有阵地、有特色、有活动,通过挖掘、整理村庄古代先贤事迹,利用特有阵地建设,宣传当代先进人物,表彰当地优秀事迹,激励青少年向先进学习,争当受村民尊敬之人,激发内心深处“性本善”的一面,开展胡谦孝道之星、和谐婆媳、庭院示范户等的评比,将“我们的价值观”内化于心,外化于行,从周围的小事做起,倡导以孝为先、邻里互助、家庭和睦、村民和谐的良好风尚,切实提
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