七年级下册历史导学案.docVIP

1.看图，阅读材料，结合所学知识，回答问题： 材料一：“千里长河一旦开，亡隋波浪九天来。锦帆未落干戈起，惆怅龙舟更不回。——《汴水》胡曾 材料二：“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。”——《汴河怀古》皮日休 请回答：（1）两则材料中所说的“千里长河”、“此河”指的是哪条河？这条河是哪位皇帝在位时修建的？以哪里为中心？（1）大运河（或：京杭大运河）。隋炀帝。洛阳。（2）看图填空，请填写在答题纸上。（2）北端点：涿郡。今北京。连接黄河与淮河段：通济渠。南端点：余杭。今杭州。（3）这两首诗的作者都是唐朝人，他们对此河的评价有何不同，你同意谁的观点？不需要说明理由。（3）材料一胡曾认为隋朝灭亡是因为大运河的开凿，材料二皮日休认为如果没有隋炀帝奢侈腐化的事情，修大运河的功劳可以与大禹相提并论。同意皮日休的观点。 2.隋唐是我国封建社会的繁荣时期。请根据所学知识回答： （1）继承与创新是社会繁荣的重要因素。唐朝继承和发展了隋朝什么制度？（1）科举制度（或三省六部制）。 （2）请举出唐朝与吐蕃友好交往的一个事例。（2）文成（金成）公主入藏。 （3）请举出唐朝与日本友好交往的一个事例。（3）高僧鉴真东渡日本（或遣唐使交往）。 （4）写出隋唐时期领先世界的两项科技成就（4）雕版印刷术（《金刚经》）、建筑技术（赵州桥）、火药等。 3.“台湾者，中国之土地也，久为贵国所据，今余既来索，则地当归我。” （1）上述材料出自哪位历史人物之口？（1）郑成功。 （2在历史上的最伟大贡献是什么？（2）1662年，郑成功从荷兰殖民者手中收回了台湾。 （3） 如何评价此人？（3）他的反抗斗争，是保卫国家主权和民族利益的正义战争，巩固了我国多民族国家的统一，在中国人民反对外国侵略的斗争史上写下了光辉的篇章。他们反抗侵略的英勇斗争精神永远激励着我们。他是中华民族的民族英雄。 4.阅读下列材料，回答问题： 材料一：唐太宗常用这样的比喻：“舟所以比人君，水所以比黎庶。水能载舟，亦能覆舟。” 材料二：“若家给人足，朕虽不听管弦，乐在其中矣。” 材料三：唐太宗常对臣子们说：“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。” （1）从材料一中可以看出，唐太宗认识到了什么实质性问题？他为什么会产生这种认识？（1）认识到君民关系如同舟水，要保持自己的统治就必须让老百姓能够生存下去。吸取了隋亡的教训。 （2）从材料二和材料三中，分别可看出唐太宗的什么思想？ 轻徭薄赋和重视纳谏的思想。 （3）唐太宗本着上述思想治国，有哪些突出措施和业绩？我们应怎样评价唐太宗？ （3）政治上，任贤.纳谏，整顿吏治；经济上，轻徭薄赋，减轻农民负担；简法轻刑，调整修改法律；重视教育，大力培养人才，等等。唐太宗是我国历史上一位杰出的政治家。 5.“天朝物产丰盈，无所不有，原不籍外夷货物以通有无。”清初的40年，实行严厉的海禁政策，将沿海居民内迁数十里，不许擅自出海贸易，下令只开广州一处作为对外通商口岸，由政府特许的广州十三行统一经营管理贸易。 根据所学的历史知识回答问题： （1）材料反映清政府奉行一种怎样的对外政策？（1）闭关锁国。 （2）清朝实行这种政策的根本目的是什么？为什么要实行这种政策？（2）维护清朝统治。原因：天朝物产丰富，无需同外国进行经济交流；清朝统治者担心国家领土主权受到西方殖民者的侵犯，又害怕沿海人民与外国人交往，会危及自己的统治。 （3）你认为这种政策利大于弊还是弊大于利，为什么？（3） 弊大于利。因为清朝实行闭关政策，虽然对西方殖民者的侵略起了一定的自卫作用，但使中国与世隔绝，既看不到世界形势的变化，也未能适时地向西方学习先进的科学知识和生产技术，使中国在世界上落伍了。对此你有什么启示？（4）启示：闭关就要落后，落后就要挨打。 6.“苏湖熟，天下足””这一谚语反映了我国经济重心南移的这一现象，结合所学知识回答： （1）经济重心南移什么时候移最后完成？（1）南宋最后完成。 （2）经济重心南移现象主要表现在哪几个方面？（2）南方农业的发展、南方手工业的兴盛、南方商业的繁荣。 （3）经济重心南移的原因或条件有哪些？（3）原因或条件：a从唐朝中晚期至五代、宋朝，南方战乱较少。北方则战乱较多。b江南地区自然条件相对优越。c北方战乱，许多中原人南迁，带去了先进的技术；增加了南方的劳动力；d新品种在南方的引种和推广；e交通技术的发展（如造船与航海技术）。 7.请阅读下列史料，回答问题 “天宝二年（743年）12月，他率弟子、工匠等，启程东渡，途中船被巨浪打坏，东渡失败。接着第三次、第四次东渡仍未成功。天宝七年（748年）第五次东渡，又遇狂风巨浪，风急波峻，水黑如墨，境况险恶。船随浪涌，忽如上高山，忽似落深谷，船上淡水缺乏，饮海水又涨腹。在海上漂流14