北师大教材高中语文《烛之武退秦师》教案.docVIP

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  • 2017-06-13 发布于四川
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北师大教材高中语文《烛之武退秦师》教案.doc

烛之武退秦师 《左转》 【教学目标】 一、知识和能力目标: 1、理解和掌握文中常见的文言实词和虚词的意义和用法。 2、学习本文精彩的人物语言以及生动活泼的情节。赏析人物形象,提高学生初步鉴赏文言文的能力。学习烛之武国难当头,不计个人得失、顾全大局的品质。分析人物形象情节。曹操有句诗:老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。古往今来,有多少志存高远之士,哪怕社会、命运对他如何不公,但到了紧要关头,依然挺身而出,为国家为苍生献出自己的一分光和热。烛之武就是这样的一个让我们敬佩不已的人,今天我们来《烛之武退秦师》。《左传》是我国第一部记事详细完整的编年史,为“十三经”之一。因为《左传》和《公羊传》《谷梁传》都是解说《春秋》而作,故又称作“春秋三传”。 630年(鲁僖公三十年)。在这之前,郑国有两件事得罪了晋国:一是晋文公当年逃亡路过郑国时,郑国没有以礼相待;二是在公元前632年(鲁僖公二十八年)的晋、楚城濮之战中,郑国曾出兵帮助楚国。结果,城濮之战以楚国失败而告终。郑国感到形势不妙,马上派人出使晋国,与晋结好。甚至在公元前632年5月,“晋侯及郑伯盟于衡雍”。但是,最终也没能感化晋国。晋文公为了争夺霸权的需要,还是在两年后发动了这次战争。 晋国为什么要联合秦国围攻郑国呢?秦、晋历史上关系一直很好;更重要的是,秦国当时也要争夺霸权,也需要向外扩张。所以,秦、晋联合也就是必然的了。 三、学

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