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卖木雕的少年第二课时分析
莫西奥图尼亚大瀑布 中国政府帮助非洲修建坦赞铁路图 * 说一说： 课文主要讲了一个什么样的故事？ 主要讲作者“我”因朋友介绍想在在非洲南部买一个木雕，但由于过重不宜携带所以无法购买。卖木雕的少年看出我是中国人，特意送“我”一个小木雕的故事。 莫西奥图尼亚大瀑布真是名不虚传。这里游人如织，景色十分壮观。 木 雕 你能用词语形容这些木雕吗？ 琳琅满目 各式各样 用什么词语形容这些木雕？ 构思新奇 栩栩如生 想一想： 为什么这个少年要送“我”这个异国他乡的人一个一模一样的小象墩呢？ 找出描写木雕少年言行的句子，看看少年到底是怎么想的？ 那少年望着我，猜测道。 那少年走到我跟前，诚恳地说： 坐凳的主人是个十 五六岁、五官端正的黑人少年。 “买一个吧！” “夫人，您买一个吧！” “您是中国人吧？” 我点了点头。少年的眼睛里流露出一丝遗憾的神情。我也为不能把这件精美的工艺品带回国而感到遗憾。 我捧着象墩，仔细观赏，爱不释手。正要掏钱购买的时候，我却犹豫了：我即将回国，要带的行李已经超重了，怎么能再带上这沉甸甸的象墩子？那少年走到我跟前，诚恳地说：“夫人，您买一个吧！” “啊，不，路太远，这个太重……”我有些语无伦次。 少年为什么会感到遗憾呢？ 为什么这个少年要送“我”这个异国他乡的人一个一模一样的小象墩呢？ “这个小，可以带上飞机。”少年将一件沉甸甸的东西送到我手里。 “太好了！”我高兴地喊起来，掏出钱包就要付钱。 少年连连摆手，用不太标准的中国话说：“不，不要钱。中国人是我们的朋友。” 两国领导人进行友好会谈 中国医生在给非洲人民看病 *
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