厦门大学网络教育2012-2017学年《组织行为学》课程复习题分析.docx

厦门大学网络教育2016-2017学年第一学期《组织行为学》课程复习题选择题领导作风论认为创新型组织和以知识型员工为主导的组织最适宜采用的领导方式是（C）A.集权式 B.集权与民主结合式 C.民主式 D.放任式（B）在《企业中的人性面面观》一书中提出X与Y理论，并提倡Y理论反对X理论A.雪恩 B.麦克雷戈 C.梅奥 D.马洛被称为“科学管理之父”的是（A）A.泰勒 B.法约尔 C.韦伯 D.古利克高级神经活动类型中的强.平衡.灵活型与气质类型中的（A）相对应A.多血质 B.胆汁质 C.粘液质 D.抑郁质以下各项表述正确的是（C）A.保健因素和激励因素通常都与工作条件和工作环境有关B.保健因素和激励因素通常都与工作内容和工作本身有关C.保健因素通常与工作条件和工作环境有关，而激励因素与工作内容和工作本身有关D.保健因素通常与工作内容和工作本身有关，而激励因素与工作条件和工作环境有关社会知觉中，对他人认知的以偏概全或以点代面的倾向，属于（B）A.首因效应 B.晕轮效应 C.定势现象 D.投射作用心理学家舒兹将人际关系需求分为包容需求.控制需求与（B）A.尊重需求 B.感情需求 C.成就需求D.利益需求不仅提出需要层次的“满足—上升”趋势，而且也指出“挫折—倒退”趋势的理论是哪一种？（C）A.需要层次论 B.成就需要论 C.ERG理论 D.双因素理论“自我实现人”假使相应的理论为（ B ）A.X理论 B.Y理论 C.W理论 D.超Y理论或应变理论态度一旦形成将持续一段时间而不轻易改变，在这方面起着突出作用的是（B　）A.认知 B.情感 C.意向 D.行为从组织应达到的功效来看，以下不属于组织变革和发展应达到的具体目标的是（D）A.使组织具有各种合理的规章.制度和条例 B.使组织具有先进可行的经营目标和工作目标C.使组织具有科学.合理和系统的组织结构 D.使组织具有足够的持续性霍桑试验的结论认为提高生产效率的主要原因是（C）A.工作的物理环境 B.福利 C.人际关系等社会心理因素 D.工资决定人的心理活动动力特征的是（A）A.气质 B.能力 C.个性 D.性格表扬、奖励员工，让他们参与管理，给他们提供培训机会，能满足员工的（A）A.尊重需要 B.交往需要 C.安全需要 D.生理需要赫兹伯格认为，激励员工的关键在于（C）A.提供给员工更高的工作报酬 B.加强对员工的监督和控制C.设计出一种能让员工感到工作本身就是激励的工作任务 D.创造良好的工作条件下面哪一个不是组织的基本要素？（ A）A.人际关系 B.协作愿望 C.共同目标 D.信息沟通沟通的主要功能包括控制、激励、情绪表达和（ D ）A.被对方理解B.改变行为 C.被对方接受 D.获取信息群体规范可以规划一个人在群体中的行为方式，这是群体规范的（ B）A.标准功能 B.导向功能 C.评价功能 D.动力功能组织行为学是一门（ B ）A.理论性学科 B.应用性学科 C.实验性学科 D.综合性学科以下组织变革的内容中，属于组织结构方面改革的是（ D ）A.操作程序更新 B.开辟新市场 C.工艺流程自动化D.报酬制度改革把按职能划分的部门同按产品（工程项目、服务项目）划分的小组结合成的组织结构形式是（B）A.网络型结构B.矩阵型结构C.事业部型结构D.职能型结构高级神经活动类型是安静型，其对应的气质类型应是（ C）A.多血质 B.胆汁质 C.粘液质 D.抑郁质人的需要因为满足方式的改变而变化，随着生活条件的发展而发展。这表明了需要具有（D）A.再生性B.交替性C.转移性D.发展性由组织结构确定的职务分配很明确的群体是（ A ）A.正式群体 B.非正式群体 C.命令型群体D.任务型群体目标很重要，但不值得和对方闹翻或当对方权力与自己相当时，处理冲突的方式是（C）A.强制 B.