2016.3.1德育工作思路.ppt

新学期德育工作思路 2016年3月1日 理念：自我教育，主动发展 一、学期德育方向和德育任务 1、德育的特色化：加强特色打造，努力追求秀中德育的个性和风格 2、德育的系列化：德育包含思想、政治、道德和心理健康教育四个主要方面，一所中学至少要落实如下德育内容：社会主义核心价值观教育、基本道德品质的教育、国民教育、社会公德教育、家庭美德教育、信仰道德教育、心理健康教育。 3、德育的规范化：学校主导，年级协调，中心突出 自我教育特色 年级、各班管理常规的自治自理。（学生自治会） “中学生领导力培养”特色课程。 双制模式与德育的契合（小组合作学习制、导师制）。 通过提高社团活动质量来拓展自我教育平台。 借助“携梦腾飞三部曲”构筑自我教育体系。 通过社会实践活动拓宽自我教育渠道。 年级主题德育系列 年级管理层要准确领会和落实学校的德育意图，把学期德育目标做实做透。侧重点：成长、发展。 高一级：以“养成教育”为主，兼及新生入校教育、国防教育、法制教育、心理健康教育、安全教育、文明礼仪教育、公民道德教育、初高中衔接等。 高二级：以“培养责任感”与“砥砺意志”教育为主，兼及安全教育、遵纪守法教育、自律教育、国情教育、成功教育、理想前途教育等。 高三级：以理想前途教育与心理健康教育为主，兼及安全法制教育、诚信教育、抗压抗挫教育、迎考心理教育、信仰教育等。 各时段德育教育系列 三月：抓常规