安塞腰鼓教学分解.pptVIP

  • 58
  • 0
  • 约3.61千字
  • 约 46页
  • 2017-06-13 发布于湖北
  • 举报
骤雨一样,是急促的鼓点; 旋风一样,是飞扬的流苏; 乱蛙一样,是蹦跳的脚步 斗虎一样,是强健的风姿 火花一样,是闪射的瞳仁; 火花一样,是闪射的瞳仁; 黄土高原上,爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓! 本文运用了那些修辞手法?请从文中找出来。并分析其作用。 1、先说说本文运用了那些修辞,然后再找出例句并根据句子分析其作用。 2、采用“我找的句子是第----段中的-------------,它采用的修辞是--------,我认为他的作用是:------------------。 一、排比句式 1、从形式上看: 1)句内排比,如: 这腰鼓,使冰冷的空气立即变得燥热了,使恬静的阳光立即变得飞溅了,使困倦的世界立即变得亢奋了。 它震撼着你,烧灼着你,威逼着你。 2)句与句的排比,如: 每一个舞姿都充满了力量。每一个舞姿都是光和影的匆匆变幻。每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中,使人叹为观止。 3)段与段的排比,如: 使人想起:落日照大旗,马鸣风萧萧。 使人想起:千里的雷声万里的闪。 使人想起:晦暗了又明晰、明晰了又晦暗、尔后最终永远明晰的大彻大悟。 2、从用法上看: 1)有的用以增强语势,突出腰鼓的恢宏气势,如: 容不得束缚

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档