人教版三年级语文下《想别人没想到的》.ppt

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人教版三年级语文下《想别人没想到的》

* 想别人没想到的 人教版三年级语文下 王红兵制作 王红兵制作 导入新课 有一位画师像考考自己的三个徒弟,于是他给每个徒弟一张同样大小的纸,让他们画骆驼,看看谁画的骆驼多。 同学们,你知道三个徒弟各是怎么画的吗?我们一起到文中去看看吧! 王红兵制作 朗读思考 请同学们朗读课文,完成下列的几个思考题: 1.三个徒弟分别是怎么画的? 2.画师对谁的画最满意,为什么? 3.从中你得到了什么启示? 王红兵制作 交流感悟 大徒弟用细笔密密麻麻地在纸上画满了很小很小的骆驼。 王红兵制作 交流感悟 二徒弟想:纸只有这么大,要画出最多的骆驼,改怎么办呢?于是他画了许许多多骆驼的头。 王红兵制作 交流感悟 小徒弟只画了几条弯弯曲曲的线,表示连绵不断的山峰,一只骆驼从山中走出来,另一只骆驼只露出脑袋和半截脖子。 王红兵制作 交流感悟 当画师拿起小徒弟的画时,禁不住点头称赞。 画师说:“你们看这幅画,画上虽然只有两只骆驼,但它们在连绵不断的群山里走着,若隐若现,谁也说不清会从山谷里走出多少只骆驼,这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?” *

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