“三化”打造高校党的基层组织建设系统论文.docVIP

　　“三化”打造高校党的基层组织建设系统论文 杨孙梅 郑召丽 张金伟 【摘要】随着高校招生规模的不断扩大,学生党员的数量也不断增加,如何更好的建设学生党支部,使学生党员的素养提高,是高校党建工作面临的挑战。根据学生 杨孙梅 郑召丽 张金伟 【摘要】随着高校招生规模的不断扩大,学生党员的数量也不断增加,如何更好的建设学生党支部,使学生党员的素养提高,是高校党建工作面临的挑战。根据学生党建现状,切实做好广大党员的教育,采取有效的应对方案解决高校学生党支部建设问题。 【关键词】高校 党支部建设 方案 高校是培养人才的摇篮。当代大学生作为科教兴国、人才强国的重要力量,思想道德教育越来越受到社会各界的关注。学生党员作为学生中的先进分子,在树立大学生形象,引导广大学生树立正确的人生观价值观方面起到了积极作用,但是也存在组织涣散、形式多余内容等诸多问题。在新形势下,如何建设学生党支部,发挥她的战斗堡垒作用,是高校学生党支部亟待解决的问题。 1 学生党建现状 据中央组织部发布的最新党内统计数据显示,截至2008年底,中国共产党党员总数为7593.1万名。其中,学生党员201.4万名,占2.7%。2008年发展党员280.7万名,比上年多发展2.5万名,增幅为0.9%。其中,发展学生党员数量增加最为明显,为106.7万名,比上年多发展7.1万名,占发展党员总数比例增长2.2个百分点。这是一个喜人的局面,但同时我们也应该看到很多问题。 (1)随着高校招生规模的不断扩大,软硬件设施发展不够,产生很多不良后果,一些思政老师管理几百甚至上千名学生,同时担任团委、党委很多职务,这些使得他们疲于应付,同时缺乏相应的培训,致使党支部建设没有取得很好的效果,很多学生党支部处于停滞状态,缺乏相应实践基地,更加加重这种状况。 (2)制度缺乏,实施不力。大部分学生党支部停留在发展入党积极分子、发展党员阶段,除了发展党员应该有的资料和一些必备的活动,没有自己的特色,处于被动状态。发展过程中,由于缺乏相应的培训和制度保证,学生党支书素质参差不起。 (3)组织涣散。由于支部人数过多,又缺乏相应的软硬件设计,很多党支部组织生活处于停滞状态,使学生很难建立起以支部为中心的归属感,支部缺乏向心力和凝聚力。 2 思想转变 学生党支部建设,要从思想上对学生的思想政治教育的重要性有足够的认识,转变党支部委员就是准备发展资料的错误思想。 (1)党支部建设应该有明确的目标和任务。基层党支部其根本任务是永葆党的先进性。“先进性是马克思主义政党的生命所系、力量所在,要靠千千万万高素质党员来体现”。因此,要加强党支部思想政治领导观念,培养善于抓大事,分析大事的能力,分清什么是主要矛盾,什么是次要矛盾,把握时代脉搏,切不可轻思想重事务,轻意识重日常工作。 (2)发展党员要以人为本。胡锦涛指出:“坚持以人为本,就是要以实现人的全面发展为目标,从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展,不断满足人民群众日益增长的物质文化需要,切实保障人民群众的经济、政治和文化权益,让发展的成果惠及全体人民。”这就说明,我们党提出的以人为本,其实质就是以最广大人民群众的根本利益为本。发展党员要在基本理论学习的基础上,根据每个党员的不同情况,发展其特色,这样才能充分调动学生党员的积极性。 (3)发展党员要着重从思想上入手,反映到实践中,而不单单是理论学习。学生的入党动机、将共产主义思想反映到实际生活中才应该是终点。比如,当前市场经济的建立对大学校园产生了巨大的冲击,学生面对形形色色的诱惑,开始躁动不安。如何用科学社会主义解释这种现象,如何引导学生看清并沿着正确的道路继续前进,这是学生党支部应该着重研究的问题并努力实践的方向。 3 应对方案 针对高校学生党支部存在的问题,我们可以从以下几个方面予以解决: 3.1 按照现代管理科学,将党支部建设制度化 《中国共产党普通高等学校基层党组织工作条例》虽然明确了党组织的职责、人员设置,但具体到学生党支部,没有规定该实行什么领导体制,相关团体如何分工。这些都使得在实际工作时,工作效率低下,管理混乱,所以必须用相应的制度规范日常的事务,使人员从“形式”中脱离出来,腾出更多的时间和精力用于“内容”的建设。 首先,建立班委、党支部、团支部责任制度,明确各自的分工,对于有交叉的领域按照组织的特点协商处理。在党支部内部建立分工机制,是每个成员明确自己的角色和分工,同时注意保持组织安排的灵活性,做到固定角色和临时角色不冲突。例如,对于日常工作坚持固定角色为主,是每个成员明白自己应该承担的责任,保持组织的有序性;对于突发或临时性事件,应该有相应的临时角色补充,使组织具有韧性和弹性,提高组织面对突发事件的能力。 其