创新头脑风暴方法工具案例训练(未完).docVIP

大胆的想法就像向前走步的棋子，它们可能会被击败，但它们也可能赢得比赛-------歌德 无知有助于创新 经验基础上的创新 动机产生的创新 完善性的创新‘ 错误机会偶然诱发的创新 风格 爱德华德波诺 原则；1.养成大胆思维的习惯 2.通过学习开拓视野 在部分信息基础上进行大胆的假设 在学习过程中经常猜测作者的意愿 很少有人镇定地表达与他们的社会环境之偏见相左的意见，大多数人甚至无法形成这种意见 ----爱因斯坦 在我们创造性思维之后，我们需要回到传统逻辑的世界来提出可靠地、可行的、可测试的想法，而得到这些想法我们需要认知和思维的流动性。 弱化定势思维的方法；1.假设一些以前不敢想的疯狂念头 2,、多练习用比喻，比来比去，就能找到奇妙的联系 3.做白日梦，让心思自由 4多做一些需要动脑筋的业余活动 5学点外语 6多用左手做各种事情 7只读半本书剩下的留给自己来假设 偏见 经验偏见 利益偏见 自己的都是好的 3.位置偏见 最美的风景不是登上峰顶所看到的，而是下到谷底抬头所体会到的 思不出其位（位置、身份、立场） 4.文化偏见 个人相信什么在很大程度上是他自己文化的反应 5以偏概全---点状思维 6.固执己见—刻板印象 7.霍布森选择（没有选择余地的选择）---封闭思维 偏见的心理机制 心理期待 心理归纳 心理图式---图式决定解释，需要决定可能， 你需要什么就觉得会有什么 1先入为主 2自我本位 创新思维开发法 1类比创意开发法 核心；异中求同，同中求异 ------------联想能力 类比类型；1.直接类比 2拟人类比 自我进入角色 3因果类比 4荒诞类比 当问题在头脑中出现时，有效的做法是，想象最好的可能事物，即一个有帮助的世界，让最能满意的可能见解来引导最漂亮的可能解法 只要前人能作出科学的幻想，后人就能将它变成现实 5对称类比 6象征类比 将问题的关键点简化---启发创意 7结构类比 8综合类比--------模型试验、模拟考试 移植创意开发法 将某一领域的技术、方法、原理或构思移植到令一领域，产生新事物，新观念，新创意的构思方法 原理性移植 方法性移植 结构性移植 功能性移植 材料移植 模仿创意开发法 1机械式模仿 启发式模仿 突破式模仿--- 原理性模仿 功能性模仿---傻瓜相机---方便小巧---------傻瓜汽车、傻瓜计算机 结构性模仿 形态模仿 仿生模仿 综合性模仿 组合创意开发法 非切割的组合---完全组合 切割的组合---功能组合 飞跃性组合 逆向创意开发法 结构的逆向 次序的逆向 时机的逆向 位置的逆向 原理的逆向 方法的逆向 功能的逆向 工艺的逆向 管理的逆向 转移创意开发法 -----另谋他图 转化思想 创造意识培养法 多了解一些名家发明创造的过程，从中学到如何灵活运用知识进行创造 破除对名人的神秘感和对权威的敬畏，克服自卑感 要能容忍不同观点的存在，容忍新旧观念之间的差异，相互之间有比较，才会有鉴别、有取舍、有发展 广泛的兴趣和爱好 增强对周围事物的敏感，训练挑毛病、找缺陷的能力 消除埋怨情绪，鼓励积极进取的批评性和建设性的意见 表扬为追求真理不避险阻，不怕挫折的冒险求索精神 奖励各种新颖、独特的创造性行为和成果 经常做分析、演绎、综合、归纳、放大、缩小、联结、分类、颠倒、重组、反比等练习，把知识融会贯通 培养创造性成果和思维的识别能力 培养以事实为根据的客观思维方法 培养开明的态度，敢于表明见解，乐于接受真理，勇于摒弃错误 关注看起来似乎荒诞的观点 鼓励大胆尝试，勇于实践，不怕失败，认真总结经验 -----1.静虑法 2.瑜伽法 3.冥想法 逻辑思维培养法 1逻辑演绎法 分布思维；把问题分成简单的步骤或阶段来考虑 描述构图；为解决问题勾画一个你可以进行图上作业的草图、表格、图解或别的可见图像 重新措辞；用一些更容易使你明白的术语、语句，对提出的问题以异于原来的方式重新进行表述，事问题变得简单明了 思维搜索；通过得出某些简化的结论或摒弃一些无关紧要。可有可无的细枝末节，把问题缩到一个较小的范围之内 条理化；把所有已知的选择、可能性、情况态势、关系配置或各种偶联关系等简单列表，使之条理化 链式思维；把各种选择和亚选择排列成逻辑链、