《伙伴》教学课件.pptVIP

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《伙伴》教学课件

同学们,相信你们都有自己的好伙伴,那你们觉得伙伴之间应该如何相处? 好朋友,手拉手 1.自由读,试着用简洁的语言概括课文的主要内容,文中讲述了怎样的一个故事? 2.同桌之间交流感受。 初读课文 思考: 课文主要写了伙伴之间发生的故事,想一想文中谁是谁的伙伴?他们又为自己的伙伴做了些什么事? 文中哪些地方使你深受感动?画出有关语句说一说。     抓住文中的重点语句、谈谈感想。   如:第4段,抓住重点词语,“吃不下饭,睡不着觉,得了大病”等,体会马哈多对猎狗的关心和牵挂。 研读句子,学习交流: 猎狗,你究竟在哪里呀?       乌鸦叼着肉在前面飞,马哈多紧紧地在后面追。他要去看个究竟。 读读这两句话,谈谈体会。说一说两个“究竟”的不同含义。 研读句子,学习交流: 学习了本课之后,同学们应该更了解“伙伴”的含义了吧,那你觉得伙伴之间应该如何相处。你又是怎样做的?说一说,并写下来。 拓展延伸

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