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蚌埠学院2015年毕业生就业质量年度报告
2015 毕业生就业质量
2015 毕业生就业质量
年度报告
年度报告
二0 一五年十二月
蚌埠学院毕业生就业质量年度报告
目录
学校概况1
一、毕业生基本情况3
(一)毕业生规模与结构3
(二)毕业生生源结构4
(三)各系毕业生分布4
二、毕业生就业状况及分析5
[1]
(一)初次就业率5
(二)分系就业率6
(三)分专业就业率7
(四)升学及出国留学9
(五)就业地区分布9
(六)就业单位类型分布 13
(七)就业行业分布 14
三、毕业生就业相关数据分析 17
(一)毕业生满意度调查 18
(二)用人单位满意度调查20
四、就业工作主要做法及成效21
(一)全面落实“一把手”工程,构建就业工作保障体系21
(二)健全就业指导服务体系,提升就业工作信息化水平21
(三)努力搭建创业平台,助力梦想起航22
(四)建立反馈机制,促进教学改革22
蚌埠学院毕业生就业质量年度报告
学校概况
蚌埠学院是教育部 2007 年批准设立的省属普通本科高校,学校
占地总面积近1300 亩,现有校舍面积28.99 万平方米,教学仪器近
1 个亿,图书馆馆藏文献196.92 万册,公开出版《蚌埠学院学报》。
现有教职工898 人,其中专任教师658 人,副高以上专任教师188 人,
硕士学位以上专任教师460 人,20 余人次获得“全国优秀教师”“全
省优秀教师”等荣誉。
现设机械与车辆工程系、电子与电气工程系、生物与食品工程、
计算机科学与技术系等 13 个教学单位,专设淮河文化研究中心、工
程研究中心和现代艺术中心等研究机构。开设机械设计制造及其自动
化、电气工程及其自动化、食品科学与工程等43 个本科专业,其中
工科专业25 个,设专科专业21 个。现有全日制在校生14406 人,其
中本科生10639,专科生3767 人。
学校坚持服务地方经济社会发展和应用型人才培养目标,秉持
“笃学、重行、修德、立才”的校训,确立了“地方性、应用型、工
程化”的办学定位;坚持以工为主,覆盖工学、理学、管理学、文学、
教育学、艺术学等学科门类;设有2 个省级实验教学示范中心,3 个
省级校企合作实践教育基地,21 个实验实训教学中心,128 个就业实
习基地。
学校高度重视实践育人和学生实践能力的培养,学生在“挑战
杯”、数学建模、大学生艺术展演等科技文化活动中,获得省级以上
奖励200 余项,获批国家级大学生创新创业训练计划92 项。
1
蚌埠学院毕业生就业质量年度报告
学校重视开放办学,积极吸纳和借鉴国外先进教育理念。设有安
徽省唯一授权认证的意大利语等级考点,与美国特洛伊大学、意大利
马切拉塔美术学院、韩国韩瑞大学等国外高校建立了校际合作关系,
开展联合培养学生、教师培训、学术交流、合作办学等活动。
学校先后荣获全国高校教师网络培训工作先进集体、安徽省高校
教师培训工作先进集体、安徽省普通高校毕业生就业工作标兵单位、
安徽省首届教育系统文明单位、蚌埠市文明单位、蚌埠市人才工作先
进单位等荣誉称号,学校党委被授予安徽省委教育工委“创先争优先
进基层党组织”。
2
蚌埠学院毕业生就业质量年度报告
一、毕业生基本情况
(一)毕业生规模与结构
蚌埠学院2015 届毕业生总数为3951 人,其中,本科毕业生2482
人,专科毕业生1469 人,详见表1、图1。
表1 2015 届毕业生规模及结构
类别 专科
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