双语教育规范化检查细则.docVIP

阿克陶县义务阶段双语教育规范化办学 行为检查细则 为积极、稳妥、有效推进阿克陶县双语教育工作，指导、督促各学校尊重教育规律，规范双语教育办学行为，引导建立自我规范、自我完善、自我提升的双语教育教学机制，促进双语教育内涵发展，提高教育教学质量，自治区决定开展义务教育阶段双语教育规范化办学行为检查工作。 自治县教育局以《自治区义务教育阶段双语教学规范化办学行为检查的通知》（新教传〔2013〕296号）为指导，积极做好相关准备工作。根据《自治区义务教育阶段双语教育规范化办学行为检查细则》（见附件）的有关要求开展自查。 一、目标任务 以提高教育教学质量为宗旨，积极创设良好的双语教学环境，进一步加强双语师资队伍建设和双语教学管理及教科研，不断提高教师的综合素质，促进双语教师专业成长；强化对教育教学质量的监测与督导评估，促使各校双语教育教学质量逐年提高。 坚持因地制宜、分类指导、分区规划、分步实施。坚持积极进取与实事求是，统筹规划、整体推进双语教育工作。坚持以提高少数民族教师的汉语授课能力为重点，不断提升双语教育质量。 二、检查指标和结果 一级指标A1办学规范 标准得分：30分，我县得分：27分。 （一））《自治区少数民族学前和中小学双语教育发展规划（2010—2020《义务教育课程设置方案》）《义务教育课程设置方案》））?，但是我校双语毕业班学生综合素质评价率远低于体系标准，由于学生的汉语口语水平未达标，有所失分 学业水平 双语毕业班学生考试全科合格率为60%。毕业生整体素质良，家长及社会反映良好， 我县按照义务教育阶段学校“双语”教学评估指标体系的标准，自评自查总得分为 88 分，等级A级（好）。