3.4力的合成.ppt

实验步骤: ⑴在桌上平放一个方木板，在方木板上铺上一张白纸，用图钉把白纸固定好。 ①选标度(最大公约数)； ②作两分力的图示 (按同一标度) ； ③作平行四边形； ④作对角线； ⑤量对角线的长度，根据选定的标度求合力的大小； ⑥量合力与某个分力的夹角，表示合力的方向。 作图时的注意事项： （1）合力、分力要共点，实线、虚线要分清； （2）合力、分力的标度要相同，作图要准确； （3）对角线要找准； （4）力的箭头别忘画。 （1）据平行四边形定则作力的示意图； （2）用几何知识求合力大小和方向。 （1）在两个分力F1、F2大小不变的情况下，两个分力的夹角越大，合力越小。 （2）当两个分力方向相同时（夹角为00） 合力最大，F＝F1 + F2 合力与分力同向； （3）当两个分力方向相反时（夹角为1800） 合力最小，F＝︱F1 - F2︱ 合力与分力F1 、F2中较大的同向。 （4）合力大小范围 ︱F1 - F2︱ ≤ F ≤ F1 + F2 （5）合力可能大于、等于、小于其中一分力． 1、合力与分力的关系是“等效替代”。 2、平行四边形定则：以表示这两个力的线段为邻边作平行四边形,这两个邻边之间的对角线就代表合力的大小和方向。 3、合力与分力的大小关系： （1）合力大小范围︱F1 - F2︱ ≤ F ≤ F1 + F2 合力可能大于、等于、小于任一分力 （2）在两个分力F1、F2大小不变的情况下，两个分力的夹角越大，合力越小。 （3）合力不变的情况下，夹角越大，两个等值分力的大小越大。 讨论 1、F1、F2大小一定,夹角增大,合力如何变化? 合力与分力的大小关系 注意：同一直线上力的合成是平行四边形定则应用的特例。 已知F1=2N，F2=10N， (1)它们的合力有可能等于5N、8N、10N、15N吗? (2)合力的最大值是多少?最小值是多少?合力的大小范围是多少? 练习：课本P64.1 F1 F2 F3 F4 F12 F123 F1234 先求出两个力的合力，再求出这个合力跟第三个力的合力，直到把所有的力都合成进去，最后得到的结果就是这些力的合力 逐次合成法 3、多个力的合成 三、共点力 1、共点力：几个力同时作用在物体的同一点，或它们的作用线相交于同一点，这几个力叫做共点力。 F1 F2 F1 F2 O 力的作用线就是沿力的方向所做的直线 三、共点力 1、共点力：几个力同时作用在物体的同一点，或几个力的作用线相交于同一点，这几个力叫做共点力。 2、力的合成的平行四边形定则只适用于共点力。 3、平行四边形定则适用所有矢量的合成和分解. 2、一个定则: 3、两种方法 1、一种思想: 等效替代 作图法：直观、误差大 计算法：准确、计算量大 适用所有矢量的合成和分解 对于同一物体产生相同的效果 已知分力 合力 力的合成 平行四边形定则 以两个共点力为邻边作平行四边形，这两个邻边之间的对角线就表示合力的大小和方向 求　解 遵循 * * * * 把简单的事情考虑得很复杂，可以发现新领域；把复杂的现象看得很简单，可以发现新定律。 ——牛顿 引入新课： 同学们我们做个智力游戏： 1+1在什么情况下不等于2？ 在算错的情况下不等于2 通过这节课学习我们可以知道： 即使在算对的情况下也可能不等于2 生活事例 一个力的作用效果＝两个力的作用效果 F 1 F 2 F F1=3.5N F2=3.6N F=6N 一个力的作用效果＝多个力的作用效果 物理思想:等效替代 １、定义： 一个力(F)作用的效果跟几个力(F1、F2……)共同作用的效果相同，这个力(F)叫做那几个力的合力。那几个力叫做这个力的分力。 定义:求几个力的合力的过程叫做力的合成 不是物体又多受了一个合力 一、合力与分力 二、力的合成 2、关系： 等效替代关系 F1=4N 0 F2=3N F = F1+F2= 7N 两力同向相加 二、力的合成 1、同一直线上两个力的合成 大小F =F1+F2，方向与两力方向相同 两力反向相减 0 F1=4N F2=3N F = F1-F2= 1N 二、力的合成 1、同一直线上两个力的合成 大小F =|F1-F2|，方向与较大力的方向相同 1、同一直线上两个力的合成 二、力的合成 两力同向相加 两力反向相减 　　互成角度的力怎样求合力？ F1 F2 一个力的作用效果＝两个力的作用效果 2、互成角度的两个力的合成 探究求 互成角度的两个力的 合力的方法 2、互成角度的