31、飞向蓝天的恐龙beautifui.pptVIP

课文可以分为几部分？ 一（1-2）：大量化石显示：中生代时期，恐龙的一支经过漫长的演化成了飞翔的鸟儿。 二（3-4）：科学家假想恐龙是如何演变成鸟儿的。 三（5）：科学家希望能借助化石重现这一历史进程。 恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。 “一支”指某一部分，而不是全部；“漫长的演化”指有着很长的演变过程，而不是突如其来的变化。 一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛。 一些猎食性恐龙的身体逐渐变小，长得也越来越像鸟类。 它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。 恐龙最终变成了凌空翱翔的鸟儿。 想一想：用上这些词有什么好处？ 可以体会到作者语言的准确性生动，体会到科学家严谨执着的工作作风。 课文小结: 这篇课文我们主要讲述了恐龙的一支经过慢长的演化,最终成了凌空翱翔的鸟儿.从中我们还体会到了科学工作者多事科学研究的执著与艰辛. 课文最后还表达了科学家们的美好心愿,希望找到更多的,更充分的证据,重现恐龙飞向蓝天的这一历史进程. 辽西地区是个化石宝库，被誉为“白垩纪公园”。那里发现的恐龙化石门类之多，保存之好，举世罕见。特别是 1996 年以来，那里多次发现留有羽毛印痕的恐龙化石，有前肢很长的原始祖鸟、后肢修长的尾龙、体态臃肿的北票