3——6儿童学习与发展指南.pptVIP

社会领域 （一）人际交往 社会领域 （二）社会适应 社会领域 （二）社会适应 社会领域 （二）社会适应 社会领域从人际交往和社会适应两个方面，提出 了七个目标。着重强调了三点，一是培养幼儿的交 往愿望与交往能力，二是学习自尊、自主和自信， 三是关心和尊重他人，逐步适应群体生活，遵守基 本的行为规范。 教育建议强调,要为幼儿创设温暖、关爱和平等的 家庭和集体生活氛围，建立良好的亲子关系、同伴 关系和师生关系。强调幼儿的社会性在日常生活和 游戏中通过观察和模仿潜移默化地发展起来的，成 人的榜样作用至关重要。 科学领域 科学探究：科学态度、科学方法、科学知识。 数学认知：数学应用、数概念、空间概念。 科学领域 （一）科学探究 科学领域 （一）科学探究 科学领域 （一）科学探究 科学领域 （二）数学认知 科学领域 （二）数学认知 科学领域 （二）数学认知 科学领域从科学探究和数学认知两个方面，提出6个目 标。强调幼儿的科学学习应注重激发幼儿的探究兴趣，体验 探究过程，培养初步的探究能力；幼儿的数学学习应注重在 生活和游戏中感知数学的有用和有趣，初步理解数量关系、 形状与空间关系，培养初步的逻辑思维能力。 教育建议方面，强调成人要善