历史必修三期末拟试卷一.doc

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历史必修三期末拟试卷一

历史必修三期末检测模拟试卷一 一、选择题(本题共30小题,每题1分,共30分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 姓名 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 总分 1. 西方历史学家指出:“当人们谈及最近几代人中被传入日本等东方国家的西方文明时,我们不是指希腊罗马哲学和人文主义思想,也不是指日本的基督教化,而是指在17世纪后半叶开始改变西方面貌的科学、思维模式和文明的所 有工具。”这里的“开始改变西方面貌的科学、思维模式和文明的所有工具”是指(  ) A.牛顿的经典力学体系B.瓦特的改良蒸汽机C.达尔文的生物进化论D.爱因斯坦的相对论 2. 中国宋代张择端的《清明上河图》和意大利达?芬奇的《蒙娜丽莎》在艺术内容上有世俗化的倾向,其共同的原因是(  ) A.商品经济发展 B.社会思潮变化 C.社会上层倡导 D.传统文化影响 3.明末思想家李贽是一个“离经叛道”的“异端”人物。对其“离经叛道”理解准确的是 A.彻底否定孔孟之道B.倡导君民共主思想C.大力批判道家学说D.挑战宋明理学权威 4. 柏拉图在其著作《理想国》中指出:在理想的社会中,就像在一个好的灵魂中一样,每一部分都要遵循正确的等级,他把社会中的人划分为三个等级,最上面的是有正义感和理性的“贤人”,第2等级是御国御侮的战士,第3等级是劳动者。由此可见,柏拉图 A.重视人的理性和道德      B.坚持思想自由至上的原则 C.崇尚怀疑主义的精神   D.吸收孔子等级有序的观点 5.西方史学家习惯上把15世纪中期到17世纪中期称之为“发现的时代”,是一个“人”被发现和“世界”被发现的时代。导致“人”和“世界”被发现的根本原因是 A.中国四大发明的传播和运用 B. 资本主义萌芽的产生和发展 C.天主教的传播和发展 D. 人们追求世俗生活的享乐 6.英国学者韦尔斯认为:“他们反对教皇不是因为他是世界的宗教领袖,而他却是一个富有的世俗君主。”由此可见宗教改革的本质是 A. 反教皇宗教斗争B. 反世俗君主的民主革命C. 反宗教的民族革命D. 反封建的政治斗争 7.孔多塞所著的《人类精神进步史表纲要》,在评价中国的四大发明时说:“铁盔铁甲、几乎是无懈可击的骑术、使用长矛、长枪或刀剑,——这种贵族对平民所具有的优势终于全部都消逝了;而摧毁对人类的自由的和对他们的真正平等的最后这道障碍的,却是由于最初一眼看去似乎是在威胁着要消灭整个人类的这样一种发明。”这项发明是 A.指南针 B.火药 C.造纸术 D.印刷术 8.1945年美国向日本的广岛和长崎投下原子弹,平民伤亡惨重。爱因斯坦认为“人类打开了这个潘多拉魔匣”。打开这个“潘多拉魔匣”的钥匙是 A.牛顿经典力 B.相对论 C.进化论 D.网络信息技术 9某校学生在开展研究性学习时阅读了《西风颂》、《巴黎圣母院》、《德国,一个冬天的童话》、《悲惨世界》等作品。他们研究的课题可能与哪一文学流派有关(  ) A.解冻文学 B.古典主义 C.现代主义 D.浪漫主义 10.历代帝王对孔子的加封、尊崇的规格不断提高。从西汉昭帝追封孔子为褒成宣尼公,到东晋时皇帝亲自祭奠孔子,再到宋代下诏必须避讳孔子的名字,直到清康熙皇帝对孔子行三跪九拜之礼。这一现象表明 A.皇权独尊观念受到儒学思想的冲击 B.孔子的思想对古代政治影响不大 C.儒家思想的正统地位得到不断强化 D.皇帝借尊崇孔子来提高个人声望 11.一位学者认为:“除了西方自由主义的民主制度之外,已找 不到足以代替它且具存活能力的其他体系”。并认为:“世界性的意识形态斗争不再存在,代之而起的将是经济流通、无止境地 解决技术问题、环境问题以及品味微妙的消费者需求之满足。”上述说法应出现于 A.光荣革命成功时 B.十月革命成功时 C.两极格局确立时 D.苏联解体时 12:荀子是战国时期思想的主要代表人物,其思想与法家思想共通的是 A仁义王道 B人性本恶 C礼法并用 D民水君舟 13.“在这次反侵略战争中,从光绪皇帝到清政府的多数官员都是积极主战的,有些官员甚至主动请缨赴敌。在海军和陆军中,还涌现出众多的誓死抗敌的爱国将士。”这场战争对中国的影响有(  ) ①“中体西用”成为各界共识②标志着洋务运动的彻底失败③维新变法思想的进一步发展④民族资本主义经济开始产生 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 1

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