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同学之间, 师生之间 如何相处? 人一生的成长、发展、成功、幸福,离不开社会;人一生的愉快、烦恼、快乐、悲伤、爱与恨,也同样与其他人的交往分不开。没有同他人的交往、也就没有人生的悲欢离合,也不会产生文学、艺术和科学,换句话讲,没有与他人的交往,也谈不上其他的一切。也正因为这些原因,马克思提出人的本质属性是社会性,人是社会性动物。因此,与人交往不仅是每个人生活中的基本组成部分,而且也是建构人类文明的基础 最困扰中学生的问题,主要包括 与同学的关系问题。主要集中在交友方面,因处理不好朋友之间的关系而苦恼 与教师的关系问题。主要集中在由于教师对学生的不理解。过多干涉学生的业余生活和正常交往而引起的困感和烦恼。 同学之间如何和谐相处? 师生之间如何和谐相处? 与同学的关系问题 主要集中在交友方面,因处理不好朋友之间的关系而苦恼 有位学生讲到:他的一位好朋友总是对他不信任,怀疑他对朋友的友谊,认为他为朋友的付出不够多,使他十分苦恼,不知怎样做才能消除朋友的怀疑。还有一位女生因两个要好的朋友发生了矛盾,她夹在中间十分为难,与甲交往怕乙不高兴,与乙交往又怕甲不理解,最后干脆两位朋友都不再交往,可内心又十分孤独,寂寞,想恢复与朋友的关系又不知该怎样去做。此外,尚有个别学生因初中升到高中朋友越来越少,而怀疑世上没有真正的友谊,也交不到真正的朋友,进而想离世隐居的。 新形势下各种新文化思想相互激荡,各种教育观念相互渗透,各种社会关系相互交织,就学校来说师生关系如何,直接决定着教育教学工作的效果。 古语曰:“师者,传道,授业,解惑也。” 俗话说:“亲其师,信其道。” 师生关系处理不好,即使自己的学识再丰富,也很难达到“传道,授业,解惑”的目的。 师生关系是一种社会关系,它是在教育教学活动中所形成的教师与学生的关系。 这一关系包括两个方面:一方面是指教师对学生发展的教育、关心、爱护、指导和帮助等方面的关系. 另一方面是指学生对教师的教育、关心、爱护、指导和帮助等方面所表现的接受、反感、恐惧、紧张、抑郁、对抗等方面的关系。 由此可见,师生之间的关系是一种相互依存的关系。师生之间只有建立融洽、和谐的关系才能达到和实现教育目的。 * * * * * * * * * * * * * * *
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