福建省福州市2016-2017高二生物下学期（3月份）月考试卷（含解析）.docVIP

福建省福州市2016-2017学年高二生物下学期（3月份）月考试卷 一、单项选择题（每题2分，共60分） 1．下列选项中，不属于对种群数量特征描述的是（　　） A．2013年底北京市常住人口性别比例为1.07：1 B．近年来，北京市65岁及以上的人口比例增大 C．橡树种子散布能力差，常在母株附近形成集群 D．薇甘菊的入侵，导致松树种群死亡率升高 2．下列有关调查种群密度的方法，错误的是（　　） A．五点取样法和等距取样法是样方法取样的常用方法 B．调查作物植株上蚜虫的密度、跳蝻的密度，采用标志重捕法 C．以所有样方法种群密度的平均值作为该种群的种群密度的估计值 D．对于趋光性的昆虫，可以用黑光灯进行灯光诱捕的方法调查种群密度 3．某中学生物科技小组对某一地段中的蒲公英进行调查，得到下表一组数据： 样　方 X1 X2 X3 X4 X5 X6 X7 X8 种群密度（株/m2） 3 7 12 2 4 8 8 4 下列说法正确的是（　　） A．此种群密度为6株/m2 B．用此方法求出的种群密度与实际密度应完全相同 C．再重新选一次样方，所得的结果与这次应相同 D．此方法为标志重捕法 4．南极冰藻是以硅藻为主的一大类藻类植物，长期生长在南极海冰区﹣24℃的环境中，其最适生长温度为2℃．磷虾主要以南极冰藻为食，企鹅主要以磷虾为食．自1975年以来，磷虾种群密度下降高达80%．下列叙述错误的是（　　） A．南极冰藻组成了一个种群 B．企鹅种群密度也会随着磷虾种群密度下降而下降 C．南极冰藻、磷虾、企鹅与该海冰区得其他生物组成群落 D．﹣22℃范围内，随着温度升高南极冰藻的光合作用强度增大 5．如图表示种群的各个特征之间的关系图，下列叙述正确的是（　　） A．甲为出生率和死亡率，乙为迁入率和迁出率 B．丙为性别比例，主要通过影响出生率来间接影响种群密度 C．丁为年龄组成，稳定型的出生率最大 D．种群密度是种群最基本的数量特征，能反映种群数量变化趋势 6．野生动物研究所对某草原的一种野兔进行了调查，所调查区域的总面积为5hm2．统计所捕获野兔的数量、性别等，进行标记后放归；一段时间后进行重捕与调查．所得到的调查数据如下表：以下是某同学对该数据的分析，你认为正确的是（　　） 捕获数 雌性个体数 雄性个体数 标记数 初捕 50 28 22 50 重捕 50 32 18 10 A．综合两次捕获情况，该野兔种群的性别比例约为3：2 B．该草原野兔的平均种群密度约为250只/hm2 C．如果野兔在被捕捉过一次后更难捕捉，统计的种群密度会比实际低 D．此调查方法可以用来调查土壤中小动物物种的丰富度 7．如图示为某种小型淡水鱼迁入新的湖泊后种群增长速率随时间变化的曲线，根据该曲线可以得出（　　） A．t3时该种小型淡水鱼的年龄组成为衰退型 B．t4时该种小型淡水鱼在新湖泊中逐渐消失 C．该种小型淡水鱼在新湖泊中呈J型增长 D．该种鱼在新湖泊中的环境容纳量约为t2时该鱼数量的两倍 8．不考虑其他因素，如图中字母表示的时刻，种群数量不为K值的是（　　） A． B． C． D． 9．探究“培养液中酵母菌数量动态变化”的实验方法与注意事项中，不正确的是（　　） A．计数培养液中酵母菌数量可用抽样检测法 B．取适量培养液滴于普通载玻片后对酵母苗准确计数 C．从试管中吸取培养液时要将试管轻轻振荡几次 D．营养条件并非影响酵母菌种群数量变化的唯一因素 10．如图是调查小组从当地主管部门获得的某物种种群数量的变化图，下列正确的是（　　） A．在这30年中，该种群数量最少的年份是第15年 B．第2030年间种群以稳定的速率增长 C．该种群在这30年间的增长符合“S”型增长模型 D．第20年时，该种群的种群数量达到环境容纳量 11．某种植物病毒V是通过稻飞虱吸食水稻汁液在水稻间传播的，稻田中青蛙数量的增加可减少该病毒在水稻间的传播．下列叙述正确的是（　　） A．青蛙与稻飞虱是捕食关系 B．水稻和青蛙是竞争关系 C．病毒V与青蛙是寄生关系 D．水稻和病毒V是互利共生关系 12．如图表示某一生态系统中，取食方式为吞食的三个物种随食物颗粒大小而产生的种群数量分布．下列对此图的分析，正确的是 （　　） A．三个物种的食物资源完全相同 B．物种甲与物种乙为竞争关系 C．物种丙与物种甲为捕食关系 D．能量流动方向由甲经乙到丙 13．某生物课外兴趣小组对甲、乙两地土壤中的小型动物类群丰富度进行了调查研究，每次随机取相同体积的甲、乙两地土壤对对比研究．结果发现，甲地土壤中的小型动物类群平均有18种，个体数平均值是109个，乙地土壤中的小型动物类群平均有15种，个体数平均值是209个，则甲、乙两地土壤小型动物类群丰富度的大小是（　　） A．甲=乙 B．甲乙 C．甲乙 D．无法确定