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1、3运动快慢的描述 速度
一、坐标和坐标的变化量 汽车t1时刻处于A点(x1=10m),经过一段时间 t2时刻处于B(x2=30m)点,则: 1、位置的变化△ x (即位移) △ x =x2-x1=30-10=20m (结果大于零说明位移的方向与正方向相同) 2、时间的变化△ t(即一段时间) △ t = t2- t1 比较下列几种运动的快慢: ? 时间相同,位移越大,运动越 _____ ? 位移相同,时间越短,运动越 _____ ? 位移不同,时间也不同,如何比? 猜想: 速度跟哪些因素有关系呢? 2、速度 2、速度(velocity) (1)定义:位移与时间的比值 (2)符号:v (3)定义式: (4)单位及其换算: m/s km/h m.s-1 (5)物理意义:描述物体运动的快慢 两辆汽车从某地出发,速度都是20m/s,他们的运动情况完全相同吗? —— 可能是背道而驰 !! (6)速度是___量 方向是_________的方向 v1=1 m/s 方向与正方向相同 v2=-2 m/s 方向与正方向相反 思考:这两个速度哪个大? 注意:矢量的符号仅仅表示方向,比较大小取绝对值 2006年瑞士洛 桑田径超级大奖 赛男子110米栏的 的比赛中,刘翔 以12秒88打破了英国运动员保持13年之久的世界纪录并夺取该项目冠军。 ? 试计算其速度? 1、平均速度: (1) 公式:平均速度=位移 / 时间间隔 v =△x /△t (2) 它所对应的是一段位移或一段时间。 2、瞬时速度: (1) 物体在某一时刻(位置)时的速度 (2) 当△t非常非常小, △x/ △t 可看作 某时刻(某位置)的瞬时速度 常见物体的运动速度: 课外探究 第 一 章 运动的描述 高中物理 第 一 册 3 运动快慢的描述—速度 A B 思考与讨论 1、上图中汽车(质点)在向哪个方向运动? 2、如果上述汽车沿x轴向另外一个方向运动,位移Δ x是正值还是负值? 位移△ x =10-30=-20m,位移小于零说明什么? 快 快 位移 时间 △x 越大,v越大吗? 体会:速度仅指出大小是不够的, 还必须指出__方向_ 思考: 物体运动 矢 总结: 8.54 m/s 练习: 百米运动员是否是在每秒内都跑10m呢? 例子: 平均速度: 物体在时间间隔Δt内的平均快慢程度 三、平均速度和瞬时速度 矢量 问题:百米运动员,10s时间里跑完100m,那么他1s平均跑多少呢? 一辆汽车沿平直的公路行驶,第1s内通过5m的距离,第2s内和第3s内各通过20m的距离,第4s内又通过了15m的距离,求汽车在最初2s内的平均速度和这4s内的平均速度各是多大? 平均速度定义的应用 做一做 速度显示器显示的是: 平均速度 瞬时速度 三、平均速度和瞬时速度 瞬时速度的大小叫做速率 平均速度=位移/时间 平均速率=路程/时间 问:平均速度的大小是否也叫平均速率呢? 在单向直线运动中相等 不是 四、速度和速率 平均速率是平均速度的大小吗? 只在当物体做单方向的直线运动时,位移大小才等于路程,平均速度的大小才等于平均速率 A B 思维点拨: 约10-9 大陆板块漂移 约3×10-3 蜗牛爬行 约1.3 人步行 约5 自行车 巩固练习 1.子弹离开枪口时的 速度是900m/s;汽车启动后第5s内 速度是15m/s;小球在第4s内的 速度是5m/s;一人在百米赛跑冲过终点时的 速度是10m/s。 2.短跑运动员在100m的竞赛中,测得他5s末的速度是8.7m/s,10s末到达终点的速度为10.3m/s,此运动员在这100m中的平均速度的大小是( ) A.9.5m/s B.10.3m/s C.9m/s D.10m/s 瞬时 平均 平均 瞬时 D 第 一 章 运动的描述 高中物理 第 一 册
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